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10.在做课本纯碱的化学性质分组实验时,第-组学生进行Na2CO3与BaC12溶液的反应,第二组学生进行Na2CO3与H2SO4溶液的反应.
实验结束后,两组同学将试管中废液全部集中倒进一个烧杯中,无气泡产生,白色沉淀明显增多,烧杯中白色沉淀一定含有碳酸钡,可能含有硫酸钡.
化学兴趣小组对烧杯中浊液进行过滤,探究滤液的成分.
【提出问题】滤液里除了NaC1外,还有什么物质?
【猜想与假设】猜想①:BaC12,猜想②:Na2SO4;猜想③:Na2CO3;猜想④:Na2CO3、Na2SO4.
【实验探究】若现象a只有白色沉淀,则猜想①成立;若现象b产生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并产生气泡,则猜想④成立;若沉淀全部不溶解,则猜想②成立.

分析 碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠,碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳;
氯化钡和稀硫酸反应生成白色沉淀硫酸钡和稀盐酸;
硫酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡和氯化钠;
碳酸钡能和稀硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳,硫酸钡不溶于稀硝酸.

解答 解:实验结束后,将试管中废液全部集中倒进一个烧杯中,无气泡产生,白色沉淀明显增多,烧杯中白色沉淀一定含有碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡,可能含有硫酸钠和氯化钡反应生成的硫酸钡沉淀.
故填:碳酸钡;硫酸钡.
【猜想与假设】猜想①:BaC12,猜想②:Na2SO4;猜想③:Na2CO3;猜想④:Na2CO3、Na2SO4.
故填:BaC12.
【实验探究】若现象a只有白色沉淀,滤液中含有BaC12,则猜想①成立;
若现象b产生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并产生气泡,说明沉淀中含有碳酸钡和硫酸钡,进一步说明滤液中含有Na2CO3、Na2SO4,则猜想④成立;
若沉淀全部不溶解,说明沉淀是碳酸钡,进一步说明滤液中含有硫酸钠,则猜想②成立.
故填:①;④;②.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用.
(1)海水中含有大量的氯化钠,可以通过蒸发结晶原理(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)获得粗盐,粗盐提纯得到精盐.
(2)熟石灰在部分温度下的溶解度如下表所示.
温度/℃0102030405060
溶解度/g0.180.170.160.150.140.130.12
①20℃时,0.74g熟石灰放入到盛有100g水的烧杯中,搅拌,所得溶液中氢氧化钙的质量与0.74g相比减小(填“增大”、“减小”或“不变”),溶液中的溶质可以用生石灰为原料来制取,其化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2.
②采用一种操作方法,将上述烧杯中剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液.下列说法正确的是BC.
A.溶液的质量可能不变          B.溶液中溶质的质量分数一定减小
C.溶液中溶质的质量一定增大      D.可以升温使之变成不饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.小杜为测定某粗盐(只含难溶性杂质)中氯化钠的含量,进行了如下实验.
(1)下面操作的正确顺序是BAC(填序号),其中B中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解的速率.

(2)用托盘天平称量未知质量的粗盐固体时,发现天平指针偏左,应A(填序号).
A.增加适量砝码         B.减少适量砝码      C.增加适量粗盐固体
(3)如果A中的滤液仍然浑浊,应该再次过滤.C操作中,当观察到蒸发
皿中出现较多固体时,停止加热.
(4)如果所测得的粗盐中氯化钠质量分数小于实际值,你认为可能的原因有BC.
A.过滤时滤纸破损
B.未溶解充分就进行过滤
C.蒸发过程中没有搅拌,有液滴飞溅
D.称量精盐质量时,左托盘放砝码.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.大自然中学化学兴趣小组的同学响应国家建设节约型社会的号召,想在学生分组实验时实现节约药品,回收产物的目的,首先取少量大理石测得其纯度为80%,所用盐酸浓度为36.5%,试回答问题
(1)发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(2)若每小组取25g大理石,向其中加入适量的盐酸,可制得二氧化碳的质量(x)的比例式$\frac{100}{25g×80%}$=$\frac{44}{x}$
(3)若作用盐酸的浓度为7.3%时反应速度最合适,则每个组需要稀盐酸的质量为200g;
(4)若盐酸的浓度为36.5%的盐酸,配制每组实验7.3%稀盐酸,需浓盐酸和水的质量比为1:4
(5)用该大理石制完二氧化碳后回收氯化钙,若共使用大理石250g,制取过程中损失钙20%,则最后可得40%的氯化钙溶液的质量为444g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.向100g Ca(NO3)2溶液中逐渐滴加200g K2CO3溶液.生成沉淀的质量与滴人的K2CO3溶液的质量关系如图所示.试计算:
(1)B点溶液中的溶质有碳酸钾和硝酸钾
(2)若在A点结束实验.则过滤后所得溶液的溶质质量分数(结果精确到0.1%).

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15.14.4g石灰石(杂质不反应,不含钙元素)煅烧一段时间.剩余固体10g.测得剩余固体中钙元素的质量分数为48%,计算:
(1)分解的碳酸钙的质量;
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3.(1)有S、H、O、Fe四种元素,请选用这四种元素中的一种或几种写出相应的化学式:
类  别单  质酸碱盐
化学式FeH2SO4Fe(OH)3FeSO4
(2)用上表的四种具体物质,写一个符合下列要求的化学方程式:复分解反应2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+6H2O(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.随着经济的发展,能源与环境称为人们日益关注的问题.
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(2)大量燃煤(含杂质硫、氮等)造成的主要环境问题有酸雨和温室效应.
(3)燃烧发电时,将煤块粉碎成镁粉,其目的是增大煤与氧气的接触面积,使燃烧更充分.

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