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生活中处处有化学,通过学习已经知道.
(1)活性炭作为家用冰箱除味剂,是因为它具有
 
作用.
(2)NH4NO3(硝铵的主要成份)和(NH42SO4(肥田粉的主要成分)均属于
 
(填“酸”“碱”或“盐”).
(3)天然气里的甲烷(CH4)中碳元素的质量分数是
 

(4)有些青少年不爱吃蔬菜、水果,影响生长发育,这主要是由于摄入
 
不足而引起的.
考点:碳单质的物理性质及用途,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别,元素的质量分数计算,生命活动与六大营养素
专题:化学式的计算,物质的分类,碳单质与含碳化合物的性质与用途,化学与生活
分析:(1)根据活性炭具有吸附性分析回答;
(2)根据NH4NO3和(NH42SO4的组成分析类别;
(3)根据甲烷的化学式计算碳元素的质量分数;
(4)根据蔬菜、水果中含有的营养素分析回答.
解答:解:(1)活性炭可作为家用冰箱除味剂,是因为它具有吸附作用.
(2)NH4NO3(硝铵的主要成份)和(NH42SO4(肥田粉的主要成分),都是由铵根离子和酸根粒子构成的化合物,属于均属于盐.
(3)天然气里的甲烷(CH4)中碳元素的质量分数是:
12
12+1×4
×100%
=75%.
(4)蔬菜、水果中含有较多的维生素,有些青少年不爱吃蔬菜、水果,影响生长发育,这主要是由于摄入维生素不足而引起的.
故答为:(1)吸附;(2)盐;(3)75%;(4)维生素.
点评:本题主要考查了与生活中的化学知识,难度不大,加强化学知识的学习,解决好生活中的一些问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组为寻找分解过氧化氢溶液的新催化剂进行了如下探究活动.
提出假设:氧化铁可以做分解过氧化氢溶液的催化剂
假设依据:氧化铁和二氧化锰都属于金属氧化物,故性质相似.
设计方案:小组同学依据催化剂的概念设计实验方案.
实验一:探究氧化铁能否加快过氧化氢溶液分解的速率.
实验二:探究氧化铁的质量在反应前后是否变化.
实验三:探究氧化铁在反应前后化学性质是否改变.
实验探究:请你依据小组同学设计的实验方案,补充填写实验报告.
实验一:实验步骤如下图所示

实验现象 结论
(1)
 


(2)
 
 


 
实验二:
实验步骤 实验现象 结论
待实验一完成后,将试管中的残余物小心过滤,并将全部滤渣洗涤、干燥、称量,观察是否仍为a g. 称重氧化铁的质量为ag
实验三:
实 验 步 骤 实 验 现 象 结  论
将实验二的滤渣重新放入试管中,再加入少量过氧化氢溶液,并插入带火星木条,如此反复多次实验,观察现象. 带火星木条复燃
综合分析以上三个实验的现象,得出总的结论是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中沾一下,然后将这两根玻璃棒靠近(不要接触,如图所示),可观察到产生大量白烟,这种白烟是氨气和氯化氢气体化合生成的微小氯化铵晶体,请完成:
(1)写出该反应的文字表达式
 

(2)从这个实验你能获得的信息是
 
 
;(任写两点).

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强同学在化学氧自救器的说明书中,看到人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气后,对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望.在老师指导下,小强与同学们展开了以下两个实验探究活动,请你也参与.
活动Ⅰ:用如图所示的由a、b、c、d组合成的装置和有关药品制取并收集氧气.用c装置中的氢氧化钠溶液吸收未与超氧化钾反应的二氧化碳.请写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式
 

活动Ⅱ:探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么其他物质?
【老师提示】二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种,其一是氧气,其二是一种化合物.
【作出猜想】二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质?小强作出了以下两种猜想:
①是一种碱;②是一种碳酸盐.
通过对反应物有关的元素组成的分析,小影同学认为猜想
 
(填序号)一定是错误的,理由是
 

【进行实验】同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想.
【交流与讨论】小影认为:二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示
(1)蜡烛充分燃烧后的生成物是
 
 

(2)空气中含量最多的气体是
 

(3)对空气造成污染的有害气体是
 
(填一种);
(4)空气是制造氨肥的天然原料,说明空气中含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

伟大的化学家居里夫人因发现镭元素(符号:Ra)获得诺贝尔化学奖.已知镭原子的核内质子数为88,常温下,镭是一种银白色固体,密度为6.0g/cm3,熔点为700℃,易与水反应生成氢氧化镭(镭显+2价)和氢气.回答下列问题:
(1)镭原子的核外电子数为
 

(2)从上述叙述中找出镭的一点物理性质:
 

(3)写出镭(Ra)与水反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是造福人类的科学,在古代,我国
 
的制造、
 
 
的冶炼与应用、
 
的发明、
 
的烧制都是举世闻名的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于“水”的说法中属于纯净物的是
 
;属于混合物是
 
.(填序号)
①海水    ②矿泉水    ③自来水   ④蒸馏水
⑤冰水    ⑥澄清的石灰水     ⑦水银.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.下列对化学用语解释不正确的是(  )
A、2H2O-2个水分子
B、Cl--氯离子
C、O-氧元素
D、2Na-两个钠

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同步练习册答案