X原子、Y原子和Z原子的原子核内都含有n个质子,但它们所含中子数不同,则它们属于( )
A.同一种原子 B.同一种元素 C.不同种原子 D.不同种元素
科目:初中化学 来源:2016届上海市崇明县九年级上学期期末教学质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学符号“SO2”表示的意义正确的是
A.二氧化硫这种物质
B.二氧化硫由硫原子和氧原子构成
C.一个二氧化硫分子中含有一个氧分子
D.二氧化硫由一个硫元素和二个氧元素组成
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科目:初中化学 来源:2016届陕西省西安市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
下图是实验室制取二氧化碳并验证实验性质的连接装置图,回答问题:
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(1)指出图中的几处错误。① ;② 。
(2)纠正错误后,在实验开始前,应检查装置A的 。若B装澄清石灰水,其化学方程式为 。
(3)反应一段时间后,D中的现象是 ,说明CO2具有 、 、 ,三个性质,因此这些性质可用于 。
(4)若用装置C证明CO2与水反应生成碳酸,装置C中可盛放的试剂是 ,看到的实验现象是 。发生反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源:2016届上海市虹口区九年级上学期期末教学质量监控化学试卷(解析版) 题型:探究题
为探究某干燥的绿色固体粉末的元素组成,某小组进行了如图所示的两个实验,请回答:
实验一 | 实验二 | |||||
| | |||||
固体变 为黑色 | 白色变为蓝色 | 固体 减少 | 黑色变为 光亮红色 | 变 浑浊 | ||
① 装置Ⅱ中的现象说明装置Ⅰ中产生了 ;
② 装置Ⅳ中发生反应的化学方程式是 ;
③ 实验二中气球的作用是 ;
④ 实验二的步骤如下,其正确顺序是: ;
a、通一段时间的CO b、继续通CO c、熄灭酒精灯
d、待黑色变成光亮红色 e、停止通CO f、点燃酒精灯
⑤ 根据上述实验现象推知绿色固体的元素组成是 ;
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科目:初中化学 来源:2016届山东省枣庄市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
实验室久盛石灰水的试剂瓶的内壁常附有一层白色污渍(白膜),其成分是 ,写出其形成的化学方程式 。此污渍 (填“能”或“不能”)用水洗掉,要清除此污渍,可采用的方法是加 (填写该试剂的名称),写出此反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
千姿百态的物质世界存在着多种相互作用,也不断发生变化。下列变化属于化学变化的是( )
A.冰雪融化 B.玻璃破碎
C.车胎爆炸 D.食物腐烂
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科目:初中化学 来源:2016届广东省东莞市九年级上学期教学质量模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
如图为某分子的结构模型,请回答下列问题:
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(1)这种分子的化学式为 ;该物质是食醋的主要成分,化学名称为 。
(2)该物质的相对原子质量为 ,该物质的碳、氢、氧原子个数比为 。
(3)该物质中碳元素的质量分数为 。
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科目:初中化学 来源:2016届广西省南宁市九年级上学期秋季段考化学试卷(解析版) 题型:探究题
根据高锰酸钾(KMnO4)制取氧气的实验探究,结合下图回答问题。
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[反应原理]加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_______________________________。
[仪器装置](1)写出标有序号的仪器名称:①____________,②_______________。
(2)应选用的气体发生装置为_____(填字母序号,下同),选择的依据是:___________气体收集装置为________。
(3)指出上图装置中的一处错误____________________________________。
[问题探究]实验中,有同学发现对药品加热一段时间后收集不到氧气,可能的原因是____________。
[实验反思]在清洗试管中的反应残留物时,有的同学发现水溶液出现紫红色。你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是_______________________________。
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科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据下图回答问题
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(1)若选用高锰酸钾制取氧气,则发生装置选择 ,其化学方程式为
(2)若实验室制取二氧化碳,则药品为 ,化学方程式为 ,制取装置选择 ,若选择右图装置收集二氧化碳,则气体从_______端进(填“a”或“b”),其中植物油的作用________________
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