下列各组物质的转化中，一定条件下均能一步实现的组合是
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
C 【解析】①碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸不能一步转化成碳；②加热条件下，铜和氧气反应生成氧化铜，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜；③高温条件下，碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；④氢氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，硫酸铁和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铁，氯化铁和...科目：初中化学 来源：江苏省苏州市太仓市2018届九年级教学质量调研测试化学试卷 题型：简答题
左列中的每一种物质只能与右列中的一种物质发生反应，请用线段连接有相应关系的两列间的点(每个点只能连接1次)。
______________
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科目：初中化学 来源：湖北省襄阳市老河口2018届适应性化学试卷 题型：单选题
幼儿和青少年缺乏钙元素会引起的病症为
A. 坏血病 B. 夜盲症 C. 佝偻病 D. 贫血
C 【解析】幼儿和青少年缺乏钙元素会引起佝偻病，故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：福建省泉州市2018届九年级中考质量检测模拟二化学试卷 题型：单选题
如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(C6H6)是一种重要的化工原料，下列说法正确的是
A. 苯分子由碳、氢两种元素组成
B. 苯由6个碳原子和6个氢原子构成
C. 苯中氢元素的质量分数小于10%
D. 苯中碳氢两种元素的质量比为1︰1
C 【解析】A、分子是由原子构成的，物质是由元素组成的，苯分子是由碳原子与氢原子构成的，苯是由碳、氢两种元素组成的，错误；B、苯是由苯分子构成的，而不是由原子直接构成的，错误；C、苯中氢元素的质量分数=×100%≈7.7%＜10%，正确；D、根据苯的化学式C6H6可知，其中碳元素和氢元素的质量比为：（12×6）：（1×6）=12：1，错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：内蒙古2018届中考模拟化学试卷 题型：推断题
己知A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，在一定条件下它们之间的关系如图(部分物质及反应条件己略去)。其中B、C是组成元素相同的气体，D是目前世界年产量最高的金属，A是黑色固体，请回答：
(1)写出下列物质的化学式：A________________ ；B_______________。
(2)C在工业上常用来冶炼D，写出其反应的化学方程式 ________________，在这个反应中，________发生了氧化反应。
C CO2 3C0+Fe2O32Fe+3CO2(或 4CO+ Fe3O43Fe +4CO2) CO(或一氧化碳) 【解析】(1)A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，B、C是组成元素相同的气体，D是目前世界年产量最高的金属，所以D是铁，C会转化成铁，B、C是组成元素相同的气体，所以C是一氧化碳，B是二氧化碳，A是黑色固体，A会转化成一氧化碳和二氧化碳，所以A是碳，经过验证，推导正确，所以A...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：内蒙古2018届中考模拟化学试卷 题型：单选题
下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中不需要修改的是
A．化学用语 | B．现象描述 |
氧化铝——AlO H——表示一个氢分子 | 铁丝在空气中燃烧——火星四射 镁条在空气中燃烧——产生大量白烟 |
C．性质与用途 | D．事实与解释 |
氦气密度小——填充探空气球 石墨质软而滑腻——做润滑剂 | 端午时节粽飘香——分子不断运动 O2和O3化学性质不同——分子构成不同 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、氧化铝Al2O3，H表示一个氢原子，不是一个氢分子，错误；B、铁丝在空气中不燃烧， 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，错误；C、氦气密度比空气小，而不是小，错误；D、端午时节粽飘香说明分子不断运动，O2和O3化学性质不同是因为分子构成不同；正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级中考模拟考试化学试卷 题型：综合题
向含有碳酸钠和氢氧化钠的混合物溶液中逐滴加稀盐酸，充分反应后，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积关系如图所示，请根据图像回答下列问题：
(1)ob段发生反应的基本类型是____________。
(2)bd段反应的化学方程式为____________。
(3)a、b、c、d、e五点对应的溶液中，含有两种溶质的有______________。
A．a B．b C．c D． d E．e
复分解反应 Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl+ H2O + CO2 ↑ BCE 【解析】由题目的信息可知：一定质量的NaOH溶液与Na2CO3溶液中逐滴加稀盐酸，稀盐酸优先于氢氧化钠反应，图中0b段表示的是氢氧化钡和盐酸反应生成氯化钠的过程，酸碱中和反应属于复分解反应；(2)bd段表示的是碳酸钠和盐酸反应生成气体的过程，化学方程式为：Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl+...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山西省晋中市2018届中考考前适应性训练理综化学试卷 题型：科学探究题
在学习第十单元《常见的酸和碱》时，九年级1班的同学按照老师的要求做了如图两个实验，①向盛有氢氧化钠溶液的试管中缓缓吹气，②向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加过量稀盐酸，结果都没有观察到明显现象。为此同学们分甲、乙两组开展了一系列探究活动。
【提出问题】氢氧化钠溶液与二氧化碳和稀盐酸能发生反应吗？
【做出猜想】猜想一：不能发生反应。
猜想二：能发生反应但无明显现象。
【查阅资料】已知通常状况下，1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳。
【实验探究】
(1)甲组：探究氢氧化钠溶液与二氧化碳能否发生化学反应。
方案一： 向①中得到的液体中滴加某溶液，观察到有气泡产生，说明氢氧化钠溶液能与二氧化碳发生反应，产生该现象的化学方程式是_________。
方案二： 向充满20ml二氧化碳的密闭注射器中注入3ml氢氧化钠溶液，观察到如图现象时，说明二者已反应。请你解释说明该方案是否严谨?________。
(2)乙组：探究氢氧化钠溶液与稀盐酸能否发生化学反应。乙组设计如下实验进行探究。
实验过程 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案一 | 取②中得到溶液少许于试管中，滴加几滴硝酸银溶液 | _______ | 氢氧化钠溶液能与稀盐酸发生反应 |
方案二 | 取②中得到的溶液少许于试管中，滴加_______溶液 | 无明显现象 |
【反思与评价】
①通过交流，甲组认为乙组的方案一不太严谨，从微观角度解释原因________。
②乙组同学经过讨论交流后接受了甲组同学的建议，并采用了一种物理方法探究氢氧化钠溶液与稀盐酸反应有新物质生成，该方法可能是______。
【总结与提升】
愉快的探究之旅结束了，留给同学们的不仅仅是化学知识，更获得了解决问题的科学方法。对于无明显现象的化学变化，我们可以通过________的方法探究其反应是否发生。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+ CO2↑ 严谨（是） 3ml的氢氧化钠溶液吸收了 20ml的二氧化碳，而3ml的水只能吸收约3ml的二氧化碳，实验结果已经排除了水的干扰 硫酸铜溶液 反应前后氯离子没变 蒸发结晶 证明反应物消失或新物质生成 【解析】（1）①加入某溶液后有气泡冒出，说明氢氧化钠与二氧化碳反应有碳酸钠生成，生成的碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化、氯化钠和水，反应方程式...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省东莞市2018届中考模拟（一）化学试卷 题型：单选题
下列物质的用途与性质不对应的是
A. 食品包装中充氮气以防腐--常温下氮气的化学性质不活泼
B. 一氧化碳用于冶炼金属--一氧化碳具有可燃性
C. 铜可用作电线--铜具有导电性
D. 稀有气体能制成多种用途的电光源--稀有气体在通电时发出不同颜色的光
B 【解析】A.因为常温下氮气的化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以隔绝氧气，防止食物因缓慢氧化而变质，正确； B. 一氧化碳用于冶炼金属，因一氧化碳具有还原性，错误；C. 铜可用作电线，因铜具有导电性，正确；D. 稀有气体能制成多种用途的电光源，稀有气体在通电时发出不同颜色的光，正确。故选B。查看答案和解析>>
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