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    下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，就能将各种物质鉴别出来的是[      ]

    A．Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3           B．CuSO4、KOH、NaCl、NaOH   

    C．Na2SO4、Na2CO3、BaCl­2、HNO3      D．NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作正确的是                                                 [      ]

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    恐怖袭击事件中，毁坏的建筑物散发出大量石棉，人吸收石棉纤维易患肺癌，石棉的化学式为Ca2Mgx Siy O22(OH)2,该化学式中x、y的值分别为   （   ）

     A.5、8     B.8、3       C.3、8     D.8、5

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列装置填空：（11分）

     

     

     

     

     

     


    ⑴写出编号①、②、③仪器的名称：①          ②           ③           。

    ⑵实验室制取二氧化碳的发生装置应选用      （填序号，下同），收集装置应选用        ；若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用        ，收集装置可选用           。

    ⑶由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑              和                ；选择气体收集装置时，应考虑          和            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A～I是中学常见的几种化学物质，其中C、D、E、I是单质，E和H是黑色固体，F为无色有毒气体，I为红色固体，请你根据下图填写。

     


    （1）填化学式：A             D             

    (2)图中③化学方程式为                                                 ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是

     


    A．塑料玩具    B．纯棉帽子     C．陶瓷餐具      D．黄金饰品

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有一研究性学习小组为测定某铜锌合金的成分，取10g该合金经粉碎后放入烧杯中，再加入足量的稀硫酸，反应过程中烧杯内固体物质的质量与反应时间的关系如下图所示。请回答下列问题。

    （1）将合金粉碎的目的是＿▲＿。

    （2）10g合金中铜的质量为＿▲＿g。

    （3）计算充分反应后产生的氢气质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。

    （1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是      

    （2）是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易      电子（填“得到”或“失去”）。

    （3）下图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是            （填序号）。

    A. ①②    B. ②③     C. ③④     D.④⑤

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