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我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰主要含有甲烷水合物,用作燃料时 反应的微观示意图如图,下列说法正确的是(  )

A. 反应前后原子数目不变

B. 参加反应的A和B的质量比为8:1

C. 反应的化学方程式为CH4+O2CO2+H2O

D. 该反应属于置换反应

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2019年吉林省名校调研卷系列(省命题A)中考一模化学试卷 题型:填空题

化学知识在生产、生活中有着广泛的应用。

(1)烧水时易生水垢的水,属于______________(填“硬水”或“软水”)。

(2)人体摄入_______________元素不足或过量,均会导致甲状腺疾病。

(3)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有_______________作用。

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科目:初中化学 来源:宁夏石嘴山市平罗县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

写出下列化学式中“2”的含义。

(1)2H_________。

(2)Ca2+_________。

(3)________。

(4)H2___________。

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科目:初中化学 来源:宁夏石嘴山市平罗县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列粒子中属于原子,且具有稳定结构的是

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:2019年安徽省合肥市中考二模化学试卷 题型:流程题

某兴趣小组的同学在完成了“用铁和硫酸铜溶液反应来验证质量守恒定律”的实验后, 收集到一桶蓝绿色的废液,经分析可知废液中含有 FeSO4、CuSO4,他们想从中回收金属铜和硫酸 亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题:

(1)操作 a 的名称是______,该操作中玻璃棒的作用是_____。步骤①中发生反应的化学方程式为_____;

(2)步骤②中加入过量稀硫酸的目的是_____;

(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是_____,对所得晶体,再用少量低温的水洗涤 3次。洗涤用的水必须少量且低温,其原因是_________。

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科目:初中化学 来源:2019年安徽省合肥市中考二模化学试卷 题型:单选题

钠是人体必需的常量元素,人体中含钠 80~120g,对于维持人体内的水分和维持体液恒定的 pH起重要的作用。如图是钠在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是

A.钠原子核内有 11 个中子 B.钠原子的质量为 22.99g

C.钠在化学反应中易失去电子 D.金属钠中钠元素的化合价为+1

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科目:初中化学 来源:2019年山西省中考模拟化学试卷 题型:填空题

2019年1月2日,运城盐湖在低温下湖面上绽放出美丽的“硝花”(如图)。

材料一:“硝花”是晶体结晶在盐板上的一种特有的现象,温度低至0℃或0℃以下时,析出硫酸钠晶体(俗称芒硝),低于5℃时,硫酸镁晶体也会析出,形成形状多样的“硝花”。

材料二:该盐湖中含有氯离子、钠离子、镁离子、硫酸根离子等,它们会随着温度变化自由组合,结晶出不同的化合物。氯化钠等物质的溶解度曲线如图所示。

材料三:一年四季,盐湖变换着不同的景色。春、秋两季碧波万顷,湖水清澈;夏季气温高达42°C,水位下降,湖底析出氯化钠晶体,生长的藻类使湖水变成了红色;冬季湖面上盐花丛生,洁白如雪。

根据短文回答问题:

(1)硝花是_____(填“混合物”或“纯净 物”);盐湖中含有的阴离子是_____(写一种,用符号表示)。

(2)上述景色变换中包含的过程有_____(填序号)。

①蒸发

②蒸馏

③结晶

④升华

(3)入冬,随着温度的变化,该盐湖开始先析出NaCl。NaCl先析出的原因是_____,若NaCl中混有少量Na2SO4,写出除去Na2SO4,的化学方程式:_____。

(4)下列说法正确的是_____。

A 运城盐湖中还可能析出氯化镁晶体

B 芒硝是白色晶体

C 硫酸镁的溶解度随着温度升高而增大

D 该盐湖析出氯化钠主要是蒸发结晶,而析出硫酸镁晶体主要是降温结晶

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科目:初中化学 来源:山东省威海市环翠区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

为了探究蜡烛燃烧的产物,某研究小组用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛(主要成分是石蜡),并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水。

(查阅资料)

①硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。

②石蜡是一种白色的固体,熔点低,不溶于水,常用于制作蜡烛或润滑剂。

③炭黑,又名碳黑(主要成分是碳),轻、松而极细的黑色粉末,能燃烧产生二氧化碳。

(1)硫酸铜粉末变蓝证明蜡烛燃烧产生___________,澄清石灰水变浑浊证明蜡烛燃烧产生_______________。

(2)蜡烛熄灭后,发现烧杯底部变黑,为了解该黑色固体成分,该小组同学进行了如下探究:

(提出问题)该黑色固体是什么?

(猜想与假设)

小明同学:黑色固体是生成的二氧化碳;

小华同学:黑色固体是未烧掉的石蜡;

小芳同学: _______________(请填写小芳同学的猜想)。

(实验验证)

(3)小明同学提出的猜想立即遭到其他同学的反对,因为__________________。

(4)小明认为小华同学的猜想也不对,因为____________________。

(5)小华发现碟子底下黑色固体可以擦去,并进行如下实验,具体操作:____________,实验现象: ____________,证明小芳同学猜想正确。

(实验结论)

(6)通过以上实验,可以确定该蜡烛完全燃烧的产物。请用文字表达式表示蜡烛完全燃烧这个化学变化: ____________________。

(实验拓展)

(7)在老师的指导下,利用多功能传感器进行有关量的测量装置如图所示。实验结束后,铝板表面有黑色固体颗粒,同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示:

相对湿度(水蒸气含量)

氧气含量

二氧化碳含量

一氧化碳含量

蜡烛点燃前

48.4%

18.7%

0.058%

0

蜡烛熄灭后

71.6%

15.6%

36.43%

0.0182%

①由实验及结果分析,密闭容器内蜡烛熄灭的原因是__________;

②上述实验过程中,蜡烛燃烧的产物有_____________(填化学式)。

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科目:初中化学 来源:2019年云南省昆明市十县区中考二模化学试卷 题型:单选题

把少量下列生活中的物质加入足量的水中,充分搅拌,能到的溶液的是

A.蔗糖

B.植物油

C.面粉

D.洗衣粉

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