精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

下列实验操作能达到实验目的是)

 选项

实验目的

实验操作

 A

 除去CO2中的CO

 点燃

 B

 区分铁粉与二氧化锰粉末

观察颜色

 C

 区分羊毛与合成纤维

 点燃,闻气味

 D

 除去FeSO4溶液中的CuSO4

 加入足量锌粒,过滤

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


如图是氯元素的原子结构图,下列叙述正确的是()

 

A.

氯原子第一电子层有7个电子

B.

氯原子核内有17个质子

 

C.

氯原子在化学反应中容易失去电子

D.

氯与铝形成物质的化学式为AlCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()

选项

物质(括号内为杂质)

试剂

操作方法

A

NaCl溶液(Na2CO3

Ca(OH)2溶液

过滤

B

KNO3(NaCl)

H2O

蒸发、过滤

C

N2(O2

足量铜粉

加热

D

稀硫酸(稀盐酸)

适量氯化钡溶液

过滤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


)如表中除去物质所含少量杂质的方法,错误的是()

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

氮气

氧气

将气体缓缓通过足量的灼热铜网

B

氧化钙

碳酸钙

高温煅烧

C

氯化钙溶液

盐酸

加过量氢氧化钙溶液

D

氯化钠溶液

氯化镁

加过量氢氧化钠溶液,过滤、再向滤液中加适量稀盐酸至溶液pH=7

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


使用甲醇(CHOH)作为汽车的燃料,可以减少汽车尾气对环境造成的污染,某研究性学习小组为了探究甲醇在氧气中燃烧的产物,将甲醇在一定量的氧气中点燃,再将燃烧后的混合气体通过如下的装置进行实验,请填空:

(1)为尽可能多地检验出甲醇的燃烧产物,如图所示装置的正确连接顺序为:

混合气体→ C     →D(填写装置序号,装置不重复使用).

(2)该学习小组的同学通过正确的设计并进行实验,在实验过程中观察到的部分现象为:D和A中①装置内的澄清石灰水均变浑浊,而A中③装置内的澄清石灰水不变浑浊,根据实验结果并通过分析推理,得出这次实验中甲醇的燃烧产物为  (填写化学式).

(3)如果将A中②、③装置去掉,则可能会影响对燃烧产物中 的检验.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是()

烧杯中的物质

x溶液

A

稀盐酸和硫酸铜溶液

烧碱溶液

B

稀硫酸和稀盐酸

氯化钡溶液

C

镁铝合金

稀盐酸

D

氯化钠和碳酸氢钠溶液

稀盐酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列做法能达到实验目的是()

 A.用带火星的木条伸入集气瓶内,检验氧气是否收集满

 B.用水除去氧化钙中混有的碳酸钙杂质

 C.用灼烧的方法鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)

 D.用烧杯罩住燃着的蜡烛,证明二氧化碳的密度比空气大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


两种物质发生反应的微观示意图如下,下列说法正确的是(   )

反应前后物质的总质量保持不变            B.该反应属于复分解反应

C.反应前后分子种类保持不变                D.该图可示意CO与O2的反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列混合气体,点燃会发生爆炸的是(  )

  A. H2和CO B. CO和CO2 C. N2和H2 D. CH4和空气

查看答案和解析>>

同步练习册答案