分析 利用质量守恒定律,计算出反应放出二氧化碳的质量;再根据反应的化学方程式,由二氧化碳的质量计算参加反应碳酸氢钠的质量及生成的氯化钠的质量,即可解决问题.
解答 解:(1)反应后生成的二氧化碳的质量为:13.6g+93g-100 g=6.6g;
(2)设参加反应的NaHCO3的质量为x,生成氯化钠的质量为y,
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
84 58.5 44
x y 6.6 g
$\frac{84}{x}=\frac{58.5}{y}=\frac{44}{6.6g}$
x=12.6 g
y=8.775g
小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数为$\frac{12.6g}{13.6g}$×100%≈92.6%;
(3)恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数:$\frac{8.775g}{100g-(13.6g-12.6g)}$×100%=8.9%;
答:(1)完全反应生成二氧化碳的质量为6.6g;
(2)小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数为92.6%;
(3)恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数8.9%.
点评 由于反应放出气体而使反应前后质量出现变化,可先使用质量守恒定律根据反应前后质量差计算出反应放出气体的质量,然后再利用气体的质量根据化学方程式计算出其它相关物质的质量.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验方案 | 方案一:加锌粒 | 方案二:滴加酚酞溶液 |
| 实验操作 | ||
| 实验现象 | ⑤产生气泡 | 无明显现象 |
| 实验结论 | 溶液中有HCl | 溶液中无⑥Ca(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 冰是由氢元素和氧元素组成的 | |
| B. | 生活中通过煮沸可降低水的硬度 | |
| C. | 净化水的方法通常有吸附、沉淀、过滤 | |
| D. | 生化污水直接排放不会造成水污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NaOH>H2SO4>NaCl | B. | NaOH>NaCl>H2SO4 | C. | H2SO4>NaCl>NaOH | D. | H2SO4>NaOH>NaCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 配料表 | 精制海盐、碘酸钾(KIO3) |
| 含碘量 | 35±15mg/kg |
| 储藏方法 | 通风、防潮 |
| 食用方法 | 待食物熟后加入碘盐 |
| A. | 碘酸钾中的碘属于人体必需的微量元素 | |
| B. | 碘酸钾不稳定、受热易分解 | |
| C. | 碘酸钾是混合物 | |
| D. | 在KIO3中,碘元素化合价为+5价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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