【题目】实验室有下列图1装置,请根据要求回答问题: ![]()
(1)现实验室想用高锰酸钾制取氧气,请你从图1中选择所需的仪器组合一套制取装置(填序号,下同) . 装药品前应首先进行 . 当实验结束时,甲同学先移去了酒精灯,忘记将导管从水槽中取出,在水未进入试管之前,可采取的补救措施有:①、② .
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,选用的收集方法是;
(4)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体.请你利用图2仪器I、II,设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法: .
(5)实验室制取二氧化碳气体,装入药品前要先 , 请写出实验室制取二氧化碳的反应原理: .
【答案】
(1)acdghi;检查装置的气密性;从水槽中取出导管;拔出橡皮塞
(2)2H2O2
2H2O+O2↑
(3)向上排空气法
(4)在Ⅰ中装满水,气体短管进入
(5)检查装置的气密性;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】解:(1)现实验室想用高锰酸钾制取氧气,请你从图1中选择所需的仪器组合一套制取装置acdghi;装药品前应首先进行检查装置的气密性,当实验结束时,甲同学先移去了酒精灯,忘记将导管从水槽中取出,在水未进入试管之前,可采取的补救措施有:从水槽中取出导管;拔出橡皮塞;所以答案是:acdghi;检查装置的气密性;从水槽中取出导管;拔出橡皮塞;(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;所以答案是:2H2O2
2H2O+O2↑;(3)向上排空气法收集的气体比较干燥,所以答案是:向上排空气法;(4)利用图2仪器I、II,设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法:在Ⅰ中装满水,气体短管进入,因为一氧化氮的密度比水小;所以答案是:在Ⅰ中装满水,气体短管进入;(5)装入药品前要先:检查装置的气密性;实验室制取CO2 , 是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;所以答案是:检查装置的气密性;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
【考点精析】掌握制取氧气的操作步骤和注意点和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式是解答本题的根本,需要知道制取氧气的操作步骤(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)a、步骤:查—装—定—点—收—移—熄;注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】今年底我国首只火星探测器“萤火一号”将踏上访问火星的旅程,其重要部件太阳能帆板使用的高纯硅制备原理是:2H2+SiCl4
Si+4HCl.该反应属于( )
A.化合反应
B.置换反应
C.分解反应
D.复分解反应
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【题目】下列有关水的叙述正确的是 ( )
A. 电解水生成氢气和氧气的体积比是1:2 B. 水是由氢原子和氧原子构成
C. 冰水混合物是混合物 D. 电解水阴极得到的是氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是
A.通常把pH<7的降水称为酸雨
B.原子的质量几乎都集中在原子核中
C.氯化铵可以与草木灰(含碳酸钾)混合施用
D.生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】今年底我国首只火星探测器“萤火一号”将踏上访问火星的旅程,其重要部件太阳能帆板使用的高纯硅制备原理是:2H2+SiCl4
Si+4HCl.该反应属于( )
A.化合反应
B.置换反应
C.分解反应
D.复分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】两份质量相同的碳酸钙,第一份加热使其完全分解,第二份加入足量的稀盐酸充分反应,则它们生成的二氧化碳的质量是( )
A.第一份多
B.两份一样多
C.第二份多
D.无法确定
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【题目】为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某学习小组进行了如下实验探究,取10g石灰石样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止(石灰石中的杂质不溶于水,也不反应),并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的坐标图(见图). ![]()
(1)碳酸钙完全反应用去稀盐酸的质量为g.
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为
(3)当盐酸和石灰石恰好完全反应,所得溶液中溶质质量分数是多少?(规范写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】葡萄糖是最重要的供能物质,其化学式为C6H12O6 , 下列有关葡萄糖的叙述正确的是( )
A.葡萄糖属于氧化物
B.葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1
C.葡萄糖中碳元素的质量分数为40%
D.葡萄糖的相对分子质量为200
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