如图所示实验能达到目的的是（ ）。
A. 探究溶剂种类对物质溶解性的影响
B. 测定空气中
的含量
C. 鉴别
溶液和
溶液
D. 探究
的催化作用
新课标快乐提优暑假作业陕西旅游出版社系列答案
暑假衔接培优教材浙江工商大学出版社系列答案科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 4.3化学方程式的书写与运用 同步测试 题型：单选题
下列制备氧气的反应中，用等质量的反应物能获得氧气最多的是()
A. 2H2O2 
2H2O+O2↑ B. 2KClO3 
2KCl+3O2↑
C. 2H2O 
2H2↑+O2↑ D. 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑
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科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学第二单元基础实验1氧气的制取与性质 同步测试卷 题型：单选题
实验室制取氧气时, 下列操作错误的是（ ）
A. 导管口刚有气泡冒出时, 为了不浪费氧气, 立即收集
B. 加热时,先预热, 再对着试管中药品部位集中加热
C. 固定试管时, 试管口稍向下倾斜
D. 固定试管时, 铁夹夹在离试管口1/3处
A 【解析】 导管口刚有气泡冒出时,此时气体中会混有空气而不纯，应等到气体连续不断地冒出时，再收集。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版2019届九年级上册化学 5.3金属防护与废金属回收 同步测试卷 题型：单选题
某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的( )
A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丁 D. 丙和丁
B 【解析】 甲试管的铜片与氧气、水和二氧化碳同时接触发生了锈蚀；乙中的铜片与二氧化碳和水接触，没有锈蚀，说明铜的锈蚀与氧气有关；丙中的铜片与二氧化碳和氧气接触，没有锈蚀，说明铜的锈蚀与水有关；丁中的铜片与氧气和水接触没有锈蚀，说明了铜的锈蚀与二氧化碳有关。由以上分析可知，通过实验甲与丁的对比得出：铜的锈蚀必须有二氧化碳参与。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省枣庄市2018年中考化学二模化学试卷 题型：流程题
我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属，随意丢弃既会造成资源浪费，也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜，设计并进行了如下实验。
已知：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O；不考虑金、银发生类似反应。
(1)将电路板粉碎成粉末的目的是_____________。
(2)步骤①所得滤液中的溶质除硫酸外，还有_________________。(用化学式填空)
(3)步骤②中的实验现象是：固体部分溶解，________________。
(4)步骤④中反应的化学方程式是_______________。
增大接触面积，使反应更充分(加快反应速率)(合理即可) FeSO4和Al2(SO4)3 溶液由无色变为蓝色或溶液变为蓝色 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 【解析】(1)将电路板粉碎成粉末的目的是增大反应物之间的接触面积，使反应更充分。(2) Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑，2Al+3H2SO4 = Al2(SO4)3+3H2↑，FeSO4、Al2(SO4)3都易溶于水...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.2“水的净化”练习题 题型：填空题
下列是化学实验中的常见示意图：
（1）写出图中标有数字的仪器名称：① ；② ．
（2）用A装置可制取的气体是 ；B图实验操作的名称是 ；C图实验操作的名称是 ．
（1）漏斗；水槽；（2）氧气；过滤；检查装置气密性． 【解析】 试题（1）直接写出仪器的名称； （2）根据实验室中制取气体的反应原理来选择合适的发生装置；根据实验室常见的操作来判断解答． 【解析】 （1）直接写出仪器的名称：漏斗；水槽； （2）A装置适合于固体和固体在加热的条件下的反应，所以可以用高锰酸钾或是氯酸钾来制取氧气，而B图的操作名称为过滤，C图的操作名称为...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.2“水的净化”练习题 题型：简答题
如图所示是电解水的实验装置，通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b，请回答：
（1）电解水时，将_________转化为化学能；
（2）气体b为 ________ （填化学式），产生的气体a与b体积之比为________ ；
（3）电解水的化学反应方程式为________ ；
（4）净化水时常用到“过滤”装置，请写出实验室过滤装置中用到的玻璃仪器有________、________、________ 三种．
电能；O2；2：1；2H2O2H2↑+O2↑；漏斗；烧杯；玻璃棒 【解析】 (1)电解水是将电能转化为化学能；(2)由正氧负氢，氢二氧一可知体积多的a端为氢气，b端为氧气，氢气和氧气的体积比为2：1；(3)水通电分解生成氢气和氧气，化学反应方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；(4)过滤中用到的仪器有：铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗等，其中用到的三种玻璃仪器是漏斗、烧杯、玻璃棒；烧杯用来盛放...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.2“水的净化”练习题 题型：单选题
下列关于水的叙述，正确的是（）
A. 在水中加入明矾可以杀菌消毒 B. 石灰岩地区的井水适合直接饮用
C. 净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等 D. 生活污水直接排放不会造成水污染
C 【解析】 明矾用于净水是因为加入产生了一种具有吸附性的物质可以吸附水中的细小颗粒，没有消毒作用，A错误；井水中含有细菌微生物都不能直接饮用，B错误；生活污水直接排放会造成水污染，D错误；所以答案选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.4“化学式与化合价”过关检测题 题型：单选题
某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是 ( )
A. +1 B. +2 C. +3 D. +5
C 【解析】 试题在化合物中，各元素的化合价代数和为零。亚硝酸钠中，钠元素的化合价是+1，氧元素的化合价是-2，可以求出氮元素的化合价=0-（+1）-（-2）×2=+3。选C。查看答案和解析>>
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