如图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品.使用时,将灭火毡从套中取出,覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的.
(1)灭火毡的灭火原理是: .
(2)灭火毡是由羊毛及铝质纤维制成的,羊毛和铝质纤维都是可燃物,但在灭火时灭火毡没有燃烧,其原因是 ;
(3)请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法是 .
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【考点】灭火的原理和方法;燃烧与燃烧的条件.
【专题】开放性简答题;生产、生活、环保类简答题;生活情景型.
【分析】根据灭火的原理来考虑本题的解法.
【解答】解:(1)由将灭火毡从套中取出,覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的,可知灭火毡的灭火原理是使燃烧物与空气隔绝;
(2)由羊毛和铝质纤维都是可燃物,但在灭火时灭火毡没有燃烧,可推出温度没有达到可燃物的着火点;
(3)灭火的方法有好多种,除了隔绝空气还有降低温度,或隔离可燃物的方法,所以可以用水灭火,降低温度到可燃物着火点以下.
故答案为:(1)使燃烧物与空气(氧气)隔绝;(2)温度没有达到灭火毡的着火点;(3)用水灭火
.
【点评】根据灭火的方法解决此题:隔绝空气、降低温度到可燃物着火点以下、隔离可燃物.
科目:初中化学 来源: 题型:
用分子的观点解释下列现象错误的是( )
A.热胀冷缩﹣﹣分子大小随温度的变化而改变
B.花香四溢﹣﹣分子在不断运动
C.氢气燃烧﹣﹣分子发生改变
D.酒精挥发﹣﹣分子间空隙变大
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科目:初中化学 来源: 题型:
端午节期间,邵阳地区大雨不断,资江河水猛涨,河水浑浊,水质受到一定程度污染,人们的生活用水必需经过一系列净化处理才能使用.
(1)取资江水样,经静置、沉淀、 等操作除去水中不溶性杂质,浑水变清水.然后加入活性炭,利用其 性,除去异味,再消毒杀菌得到生活用水.
(2)判断生活用水是硬水还是软水,可加入 进行检验.生活中常用 的方法降低水的硬度.
(3)爱护水资源,人人有责.请你指出一条保护资江河水的合理化建议: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
一氧化碳中毒的原因是( )
A.一氧化碳阻碍了血液循环
B.一氧化碳麻痹了人体的呼吸系统
C.一氧化碳造成人体呼吸系统停止活动
D.一氧化碳阻碍了氧气运输
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法不正确的是( )
A.原子是不可再分的粒子
B.分子是保持物质化学性质的一种粒子
C.一种元素与另一种元素的本质区别是它们的原子含有不同数目的质子
D.与元素化学性质关系非常密切的是原子的最外层电子数目
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)P点表示t1℃时 物质的溶解度相等.
(2)溶解度随温度升高而减少的物质是 .
(3)t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是 .
(4)t1℃时A的溶解度 t2℃时A的溶解度;(填“大于”、“小于”或“等于”,下同)
(5)t2℃时,B的饱和溶液中溶质的质量分数 A的饱和溶液中溶质的质量分数.
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