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    采用适当的试剂，可从石灰石（主要成分是CaCO3）中获得高纯度CaCO3，其流程如下：

    （1）流程图中进行的操作1、操作2的名称是        ；
    （2）写出石灰石煅烧的化学方程式       ，该反应的基本反应类型是        。
    （3）该流程图所示物质中，溶于水放出大量热的氧化物是       ，该物质与水反应的化学方程式为          。
    （4）使原料中各原子的利用率尽可能达到100%是“绿色化学”的核心理念之一。上述流程中有的物质可以再利用，该流程中可循环利用的物质是           （填“化学式”）。
    （1）过滤
    （2）CaCO3CaO + CO2↑（有错不得分）  分解（反应）
    （3）CaO（氧化钙）    CaO + H2O→Ca(OH)2
    （4）CO2、H2O（有对得1分，有错扣1分）

    试题解析：石灰石中含有不溶性杂质，除去不溶性杂质方法是过滤，
    石灰石高温煅烧生成CaO 和 CO2，该反应属于分解反应。CaO 和 CO2两种氧化物都能与水反应，其中CaO溶于水放出大量的热。通过流程图可知，CO2、H2O可循环利用。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列除杂的实验方案中，设计合理的是
    A．高温灼烧法除去炭粉中少量的氧化铜
    B．用点燃的方法除去CO2中的H2
    C．用水除净氧气中CO2
    D．通过灼热的炭除去CO中少量的CO2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物，物质间相互反应的关系如图所示（图中“─”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应）。若B为纯碱，A、C间的反应为复分解反应，回答下列问题：

    （1）物质A、B、C的化学式是A　  　 、B　  　 、 C　     　。
    （2）物质A和C在溶液中反应的化学方程式是　                                         　。（3）纯碱是一种用途是　                       　。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    如图是某实验中各物质间的转化关系：

    请回答下列各问（提示：CuO的化学性质与Fe2O3类似，都是金属氧化物）：
    （1）写出氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式：　                          　．
    （2）气体C的化学式是　               　．
    （3）溶液D中一定含有的溶质是　              　（写化学式）．
    （4）写出溶液A与固体B反应的化学方程式　                                    　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    甲、乙、A、B、C、D是初中化学常见物质，其中A、B、C、D是由H、C、O、Ca、Na元素中的两种或三种组成．
    （1）甲是胃酸的主要成分，与活泼金属反应生成一种在标准状况下密度最小的气体，该气体化学式为　　．
    （2）乙是一种红色的氧化物，能溶于稀盐酸，得到黄色溶液，则乙的化学式为　      　．
    （3）A俗称为纯碱；B、C、D三种物质中含同种金属元素，并存在下列转化关系B→C→D．A与C反应的化学方程式为　                              　．
    （4）实验小组同学将A、B、C、D中的一种或几种物质混合在一起得到一包白色固体粉末，为确定其组成，进行了如下图所示的实验．

    请回答：
    ①若X溶液只含一种溶质，根据实验可以确定X溶液中的溶质是　              　；
    ②下列对固体粉末成分的判断中，不正确的是　                  　（填字母序号）．
    A．一定有碳酸钠
    B．一定有碳酸钙
    C．可能是氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙的混合物
    D．该固体粉末的组成最多有三种情况．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    甲、乙、丙、丁是常见的化合物，它们有如图所示转化关系（部分物质已略去）。甲是天然气的主要成分；乙是相对分子质量最小的氧化物；丁是大理石的主要成分。则：甲的化学式为    ；①和②的化学方程式分别为                    、                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    有A、B、C、D、E、F、G、H共8种九年级化学课本（上册）中常见物质，其中B、G为黑色固体，F为常见液体，C、E、H为常见气体。它们之间相互反应的关系如下图所示：

    回答下列问题：
    （1）A的化学式为        ；
    （2）C物质属于             （填单质或化合物）
    （3）反应①中B的作用是                  ；
    反应②的化学方程式为                                      ；
    反应③的化学方程式为                                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    小佳在实验室中发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示），她取少量黑色粉末与溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡。

    已知：稀硫酸（H2SO4）＋Fe→硫酸亚铁（FeSO4）＋H2
    （1）对这两种物质是什么她进行了大胆猜想。小佳的猜想可能是：
    猜想①                                                 ；
    猜想②稀硫酸（H2SO4）和铁粉；理由是                      。
    （2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的。
    实 验 步 骤
    		实 验 记 录
    		实 验 结 论
    (i) 取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液
    (ii)               
    		(i) 有气泡产生
    (ii)               
    		产生的气体是        ，发生化学反应的符号表达式为
                                   
    原猜想①成立。
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案，其中方案一、方案二都合理的是
    选项
    		A
    		B
    		C
    		D
    实验目的
    		证明醋酸溶液呈酸性
    		检验氯离子
    		除去氯化钠溶液中的硫酸钠
    		检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质
    方案一
    		滴加几滴酚酞溶液观察是否变红
    		先加硝酸银溶液，再滴加稀硝酸
    		加入适量的硝酸钡溶液，过滤
    		加稀盐酸
    方案二
    		用pH试纸检验溶液的pH
    		先加硝酸银溶液，再滴加稀盐酸
    		加入适量的氯化钡溶液，过滤
    		加澄清石灰水
     

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