【题目】黄铜是以Zn为主要添加元素的铜合金。黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下（杂质不溶于水、也不参与反应）：
已知：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
（1）步骤Ⅰ中产生气体的化学方程式______________________________。
（2）溶液A中的金属阳离子有__________________（填化学用语）。
（3）步骤Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名称为____________________。
（4）溶液A________（填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的质量。
【答案】 Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑ Zn2+、Cu2+ 过滤 小于
【解析】（1）氧化锌和氧化铜分别与稀硫酸反应生成硫酸锌、硫酸铜和水，没有气体产生；而锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气；故填：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（2）锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，氧化锌与硫酸反应生成硫酸锌和水，氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，其中的金属阳离子是锌离子和铜离子；故填：Zn2+、Cu2+；（3）由图可知，操作Ⅰ过滤除去铜和杂质，操作Ⅱ过滤是除去锌和置换出的铜；过滤和蒸发操作中均用到玻璃棒这种玻璃仪器；（4）A到C的过程中发生的反应是：Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4，
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由此可见溶液的质量增重了溶液A小于溶液C的质量。
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有图所示的仪器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀盐酸等药品供选择，若在实验室完成如下实验．请填写下列空白处：
（1）制取并收集CO2气体，你选择的仪器和药品是__________（仪器填序号）．
（2）若再补充一种药品，也可用上述制CO2的装置来制O2，你补充的药品是__________．
（3）若再补充一种仪器，并选择上述原有的仪器和药品制取并收集O2，你认为需要补充的仪器是__________，你选择的药品是__________．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】氧原子的结构示意图如图所示：
⑴该元素的原子核内质子数为________；在化学反应中该原子容易_______电子（填“得到”或“失去”），其化合价通常为__________价。
⑵由该元素组成的一种气体单质能供给呼吸，写出实验室制取该气体的一个化学方程式
______________________________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某氢氧化钠样品中混有氯化钠，为测定样品中氢氧化钠的质量分数，在20℃时，称取5 g样品，加入27 g水完全溶解后，缓慢加入稀盐酸，至恰好完全反应时，用去10%的稀盐酸36.5 g。（该反应的化学方程式为：NaOH+HCl＝NaCl+H2O）
试计算：
（1）样品中氢氧化钠的质量分数。
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。
（3）已知20℃时，氯化钠的溶解度为36g，试通过简单计算确定反应后所得溶液是否为20℃时该溶质的饱和溶液。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】我们常用下列装置进行实验：
（1）实验室可用B装置制取多种气体，请你写出实验室用B装置制取氢气的化学方程式：______________________________，该气体的收集装置可以是______（填字母编号，下同）。
（2）实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙，则制取丙选用的发生装置是______；若收集气体丙时只能用C装置，则可推知丙的性质可能有___________________（答一条即可）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】大蒜中的 “硫化丙烯”(C3H6S)具有杀菌作用，关于硫化丙烯”(C3H6S)的说法正确的是
A. 它由10个原子构成
B. 它的摩尔质量为74g
C. 1molC3H6S中约含6.02×1024个原子
D. 其中碳、氢、硫元素质量比为3:6:1
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水和溶液是生活中常见的物质，请按要求回答问题。
（1）图三个操作中，能够证明水是由氢、氧元素组成的是________（填序号）。 图 C 中活性炭的作用的是____________。
（2）从微观角度解释图 A 与图 B 中所发生的变化的本质不同是___________________。
（3）甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。
① t2℃时，甲、两种物质的溶解度比较 甲___________乙（填“＞”“＜”或“＝”）。
② t1℃，将 50g 水加入 25g 甲物质中，充分搅拌， 可得到_________g 溶液。
③ 要使快接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用__________方法。
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