为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变，某兴趣学习小组分别设计了下 面三个实验，请根据图示回答问题：
（1）第一组设计的实验如图 B 所示，反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；两种物 质反应后，托盘天平的指针向右偏转，原因是_____ ；该实验能否证明质量守恒定律？_____（填“能”或“不能”）。
（2）第二组设计的实验如图 C 所示，该实验得到的现象是：_____； 反应的化学方程式为_____。
（3）第三组通过交流反思设计的实验如图 A 所示，由此得到启示： 探究化学反应前后物质 的总质量是否发生改变时， 对于_____的反应一定要在密闭装置 中进行。
（4）从微观角度分析，在化学反应前后一定改变的是_____（选填序号）。
①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子数目 ⑤原子质量
科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题
化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是
A.纯净物与混合物属于包含关系 B.分解反应与化合反应属于并列关系
C.氧化物与化合物属于并列关系 D.氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系
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科目：初中化学 来源：山西省太原市2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型：填空题
学完燃烧的条件，同学们对物质在氧气中燃烧的有关实验进行整理复习。
（1）请从燃烧条件具体分析实验1中火柴的作用是_____，铁丝燃烧的现象是_____。
（2）实验2中观察到硫先熔化后燃烧，这是因为硫的熔点比其着火点_____（填“高”或“低”），图2所示实验中存在的主要问题是_____。
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科目：初中化学 来源：安徽省沿淮教育联盟2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题
下列实验现象描述正确的是
A.高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体逐渐变成红色
B.铁丝在空气中燃烧：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
C.电解水实验：一段时间后，正、负极产生的气体质量比约为 1:2
D.硫在氧气中燃烧：发出淡蓝色火焰，产生刺激性气味的气体，放出大量的热
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科目：初中化学 来源：安徽省沿淮教育联盟2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题
2019 年世界环境日中国主题：“蓝天保卫战，我是行动者”。面对环境污染，下列做法错误的 是
A.少放烟花爆竹，抵制露天烧烤 B.不驾驶、不乘坐尾气排放不达标车辆
C.优先购买过度包装的产品 D.循环利用物品，参与垃圾分类
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科目：初中化学 来源：福建省莆田市2019届九年级质检化学试卷 题型：单选题
在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度升高。这种物质可能是（ ）
A. 氯化钠 B. 生石灰 C. 硝酸铵 D. 蔗糖
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科目：初中化学 来源：广东省2019年化学科二模试卷word 题型：单选题
a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A. 将 t2℃时 a 的饱和溶液降温至 t1℃，溶液质量不变
B. 将 t1℃时 a 的饱和溶液加热至 t2℃溶质质量分数不变
C. 将 t2℃时 a、b 的饱和溶液分别降温至 t1℃，两溶液的溶质质量 分数相等
D. 除去 a 固体中的少量 b 杂质的方法为：加水溶解，蒸发浓缩，冷 却结晶，过滤，洗涤，干燥。
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