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(2010?宁德)2010年1月3日北京的强降雪创1951年以来历史同期日降雪量最大值,为确保道路畅通,交通部门使用了大量的融雪剂.某公司生产的融雪剂可能由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CaCO3组成.根据以下实验推断:
往融雪剂样品中滴加足量水,搅拌,得到无色澄清溶液,将所得溶液分两份.
(1)往其中一份溶液中滴加适量稀盐酸,无气泡产生.该融雪剂一定不含和.
(2)往另一份溶液中滴加适量的碳酸钠溶液,有白色沉淀生成.该融雪剂一定含有.发生的化学方程式为.由以上实验现象,该融雪剂还可能含有.
【答案】分析:(1)根据碳酸盐和酸反应会生成气体进行分析;
(2)根据碳酸根离子会与钙离子生成沉淀进行分析.
解答:解:(1)碳酸盐和盐酸反应会生成二氧化碳气体,但是题中的溶液中滴加盐酸,没有气泡产生,说明一定没有碳酸钠和碳酸钙,故答案为:CaCO3;Na2CO3(或Na2CO3;CaCO3);
(2)钙离子和碳酸根离子会生成碳酸钙沉淀,加入碳酸钠后,有白色沉淀产生,说明一定有氯化钙,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,题中的现象不能确定氯化钠的存在,故答案为:CaCl2、Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;NaCl.
点评:在解此类题时,首先分析混合物中各物质的性质,然后结合题中的现象进行确定,题中现象不能检验的,需要再设计实验验证.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?宁德)图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.根据图1、图2回答:

(1)50°C时,甲、乙、丙三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是
甲>乙>丙
甲>乙>丙
.
(2)图2中,试管里预先装有少量生石灰,当往试管中加入适量水时,反应放出的热量使烧杯中某饱和溶液析出固体(不考虑水分蒸发).请判断:该饱和溶液中的溶质是
丙
丙
(填甲或乙或丙).
(3)从图1中,你能得到哪些信息?
40℃时甲乙溶解度相等
40℃时甲乙溶解度相等
(任写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?宁德)下列反应属于置换反应的是(  )
①Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
②NaOH+HCl=NaCl+H2O
③Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2
④CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
⑤2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?宁德)(1)乳酸亚铁片可用于治疗缺铁性贫血.如图为乳酸亚铁片说明上的部分文字.请仔细阅读后回答以下问题:
[主要成分]乳酸亚铁,化学式
          C6H10FeO6?3H2O
[用    量]成人治疗量0.3~0.6g/日
[注意事项]1.宜饭后口服
2.服时忌茶,以免被鞣质沉淀
[规格]0.1g/片
①乳酸亚铁中含有
4
4
种元素.
②乳酸亚铁中碳、铁两种元素的质量比为
9:7(72:56)
9:7(72:56)
.
③服药时不能喝茶的原因是
以免乳酸亚铁被鞣质沉淀等合理答案
以免乳酸亚铁被鞣质沉淀等合理答案
.
(2)下表是元素周期表的一部分,请你根据下表回答问题:
3Li
锂
6.941
4Be
铍
9.012
5B
硼
10.81
6C
碳
12.01
7N
氮
14.01
8O
氧
16.00
9F
氟
19.00
10Ne
氖
20.18
11Na
钠
22.99
12Mg
镁
24.31
13Al
铝
26.98
14Si
硅
28.09
15P
磷
30.97
16S
硫
32.06
17Cl
氯
35.45
18Ar
氩
39.95
①钠的相对原子质量是
22.99
22.99

②上表中,金属元素有
5
5
种.
③食盐的主要成分是
NaCl
NaCl
(填化学式).
(3)今年西南的持久旱灾牵动全国人民的心,灾区饮水安全成为人们关注的重要问题.请你应用以下资料及所学的化学知识,为灾区人民提供饮水安全常识.
【资料在线】我国生活饮用水的标准:
感官指标 化学指标 细菌学指标
水质无色无味
且澄清透明
pH6.5~8.5;总硬度<250mg/L
(以碳酸钙计);铜<1.0mg/L;…等
细菌总数<100个/mL等
①为了使灾区饮用水达到感官指标中的任意一项要求,可采用的净水方法有
过滤(或蒸馏或吸附或沉淀等合理答案)
过滤(或蒸馏或吸附或沉淀等合理答案)
(写出一种方法即可).
②检验灾区某水样是硬水还是软水,常用的物质是
肥皂水
肥皂水
.
③漂白粉可用于饮用水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙 化学式为Ca(ClO)2,次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为
CO2
CO2
.
④爱护水资源,人人有责.作为中学生,在日常生活中,你的节水方法是
洗脸水用来拖地板等合理答案
洗脸水用来拖地板等合理答案
(写出一种方法即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?宁德)如图是化学实验室制取气体的常用装置.

(1)请写出图中标有①的仪器名称:
集气瓶
集气瓶
.
(2)以下六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下,都可以产生氧气.

请你写出上图中物质X的名称
高锰酸钾
高锰酸钾
,实验室用该药品制取氧气的化学方程式为:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
,若要制取较纯净的氧气,则实验装置应选
A(或E)
A(或E)
和
E(或A)
E(或A)
(填标号).
(3)实验室用B或C装置可制取
O2(或CO2或H2)
O2(或CO2或H2)
气体(填一种即可),制取该气体的化学方程式为:
2H2O
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
2H2O
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
.装置B与C比较,B的优点是:
控制反应速率(或节约药品等合理答案即可)
控制反应速率(或节约药品等合理答案即可)
(写一点即可).
(4)过氧化钠(Na2O2)固体在常温下与水反应也可以产生氧气,同时生产氢氧化钠.写出该反应的化学方程式:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?宁德)一包黑色粉末可能由氧化铜和炭粉中的一种或两种物质组成,某学校科学小组为确定其成分,进行了以下探究活动:
【查阅资料】硫酸铜溶液呈蓝色
【设计方案】(1)取少量黑色粉末于试管
滴加足量的稀硫酸
加热
观察现象
实验中可能出现的现象与对应结论如下表,请你完成下表中①②相关内容:
现象 结论
溶液呈蓝色,有黑色不溶物. 含CuO、C
溶液颜色无明显变化,有黑色不溶物 只含①
C
C
溶液呈蓝色,②
无黑色不溶物
无黑色不溶物
只含CuO
(2)通过实验及分析,确定该粉末为氧化铜和炭粉的混合物,为了进一步探究它们的性质,探究小组又利用这种混合物补充做了如图所示实验:
①能证明CuO与C已发生化学反应的实验现象是
澄清石灰水变浑浊(或黑色粉末变成红色)
澄清石灰水变浑浊(或黑色粉末变成红色)
.(答一点即可)试管b中反应的化学方程式为
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
.
②最能说明试管中物质已完全反应的实验现象是
不再有气泡产生
不再有气泡产生
.

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