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    氢化钙（CaH2）固体是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂．
    【阅读资料】
    ①碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物．
    ②钙遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气．
    ③氢化钙要密封保存，遇水反应生成氢氧化钙和氢气．
    【氢化钙的制备】氢化钙通常用氢气与钙加热制得．
    某化学兴趣小组设计的制取装置如图所示（固定装置省略）．

    回答下列问题：
    （1）装置A中制取氢气的化学方程式为
     
    ．
    （2）装置C中制取氢化钙的化学方程式为
     
    ．
    （3）不使用装置B的不良后果是
     
    ．
    考点：氢气的制取和检验,气体的净化（除杂）,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：根据已有的知识进行分析，锌与稀盐酸能反应生成氯化锌和氢气；氢气与钙反应生成氢化钙；碱石灰具有吸水性，据此解答．
    解答：解：（1）锌与稀盐酸能反应生成氯化锌和氢气，故填：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；
    （2）氢气与钙反应生成氢化钙，故填：Ca+H2=CaH2；
    （3）碱石灰具有吸水性，如果不使用碱石灰吸收制得氢气中水分，会导致钙与水反应而得不到氢化钙，故填：得不到氢化钙．
    点评：本题考查了化学反应方程式的书写以及有关物质的用途，完成此题，可以依据已有的知识结合提供的信息进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    依据如图所示，下列说法中不正确的是（　　）
    A、原子不能直接构成物质
    B、化学变化中原子不能再分
    C、该反应属于分解反应
    D、氧分子保持氧气的化学性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    烧水的铝壶中结有一层水垢（主要成分是碳酸钙），用适量的
     
    可以除去它．反应的化学方程式为
     
    ．但如果该物质用量过多，浸泡时间过长，会产生不良后果，原因是
     
    ．（用化学方程式表示）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硫酸亚铁晶体（FeSO4?7H2O）俗称绿矾，加热至高温会分解产生水、金属氧化物和非金属氧化物．某化学兴趣小组的同学对绿矾分解产生的非金属氧化物作如下探究：
    （1）猜想与假设：
    猜想1：非金属氧化物为SO2     
    猜想2：非金属氧化物SO3    
    猜想3：非金属氧化物SO2、SO3
    （2）设计与实验：

    同学们设计了如图所示的实验装置（图中铁架台略去）
    按上述装置进行实验，同学们观察到如下现象：装置B中硫酸铜粉末变蓝；绿矾完全分解后装置A中固体呈红棕色，将其放入足量稀盐酸，固体全部溶解，得到黄色溶液；C中溶液褪色．
    ①由以上实验现象，可否认上述猜想中的
     
    （填数字编号）；
    ②小明同学从理论上分析得出：绿矾分解还生成另一物质SO3．请你说出他这样判断的理论依据是
     
    ；
    ③小明同学打算向装置D中滴入紫色石蕊试液以证明反应产生了SO3，小红认为此法不能达到实验目的，小红这样判断的理由是
     
    ；
    ④小红同学认为，在C、D之间连接图虚线方框内的装置，就可利用小明的方法证明反应产生了SO3．虚线方框内的仪器未画完整，请你帮她画完整并在装置图下的方框中注明药品的名称（气流方向：左→右）．
    （3）结论与思考：
    ①利用小红的改进装置进行实验时，当观察到
     
    后（填虚线方框装置中的现象），再在D中加入
     
    （填试剂名称），若产生气泡，也可证明反应产生了SO3；②FeSO4高温加热分解的化学方程式为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据实验回答：

    ①写出图中b的名称是
     
    ；图A中缺少的玻璃仪器是
     
    ．
    ②用图B的方法测定空气中氧气的体积分数结果偏低，改进的措施是
     
    ．
    ③图C称量氢氧化钠固体的方法有
     
    处错误．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：

    （1）A中的实验现象是
     
    ．
    （2）写出C中发生反应的化学方程式
     
    ．反应完后溶液显酸性，此时向其中滴入紫色石蕊溶液，溶液显
     
    色．
    （3）要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是
     
    （填序号）．
    （4）开始反应后，D中溶液逐渐变为黄色，反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    冲刺中考的你即将离开学习多年的母校了．离别之际，请在母校留下美好形象，做到爱护学校的一草一木，不乱扔垃圾…假设你在清理教室时，清理出如下物品：
    A．废作业本  B．破矿泉水瓶  C．有些略微生锈的铁钉  D．空易拉罐   E．霉变的饼干
    上述物品，应放入“可回收垃圾箱”的是（填字母）
     
    ．其中有一种物品经过简单处理即可重新利用，你认为该物品是（填字母）
     
    ，处理方法是
     
    （物理方法）；如果用化学方法处理，写出有关化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氮在周期表中的信息和原子结构示意图如图．根据信息，氮元素的相对原子质量为
     
    ，原子最外层电子数为
     
    ；氮元素与氢元素形成的化合物中氮的化合价为
     
    价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    纯净的氧气与木炭、红磷、硫、铁丝在点燃的条件下都能发生反应，其反应关系可用如图表示，试回答下列问题：
    （1）请你描述木炭在氧气中燃烧的现象
     
    ；
    （2）做4实验时，在瓶底没有放水或沙子，实验可能引起的后果是
     
    ；
    （3）做1实验时，在瓶底放入水的目的是
     
    ；
    （4）红磷和氧气反应会产生大量的
     
    ，由此可知，红磷在军事上可做
     
    弹．

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