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9.建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式.下列对宏观事实的微观解释不正确的是(  )
A.氢氧化钠和氢氧化钾都能使酚酞变红,是因为它们溶液中都含有OH-
B.20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔
C.铵盐中加入氢氧化钙能闻到刺激性气味,是因为产生的氨气分子在不断运动
D.硫酸铜溶液呈酸性,是因为硫酸铜在水溶液中电离出H+

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、氢氧化钠和氢氧化钾都能使酚酞变红,因为它们溶液中都含有OH-,故选项解释正确.
B、20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确.
C、铵盐中加入氢氧化钙能闻到刺激性气味,是因为产生的氨气分子是在不断运动的,使人们闻到刺激性气味,故选项解释正确.
D、硫酸铜溶液呈酸性,硫酸铜在水溶液中能电离出铜离子和硫酸根离子,故选项解释错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.2017年春节期间,由于烟花爆竹燃放量大幅增加,183个城市达重度及以上污染,62个城市在除夕夜空气质量指数(AQI)一度超过500.下列措施能减少空气污染的是(  )
A.鼓励开私家车出行B.鼓励燃煤火力发电
C.鼓励焚烧秸秆节约能源D.鼓励使用太阳能热水器

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验.
【实验一】(已知:白磷的着火点为40℃)
 实验装置实验步骤及现象 
  步骤Ⅰ.检验装置的气密性,气密性良好.
步骤Ⅱ.将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中,白磷不燃烧.
步骤Ⅲ.向A瓶中加满80℃热水,塞紧瓶塞,白磷不燃烧.
步骤Ⅳ.打开K1、K2,从a口向瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2.此时进入量筒B中水的体积为200mL,观察到A瓶中的白磷燃烧.
(1)对比步骤Ⅱ和Ⅳ的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点
(2)待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到水倒流进A瓶40mL,说明空气中氧气的体积约占$\frac{1}{5}$.若实验测得空气中氧气的体积分数小于$\frac{1}{5}$,原因可能是气密性不好、未等装置冷却就打开夹子等(答一条即可).
【实验二】用如图所示装置,利用铁生锈的原理也可以比较准确地测出空气中氧气的含量.若将此装置中的细铁丝换成足量的细铜丝进行实验,能否比较准确地测出空气中氧气的含量,并说明理由不能;因为空气中二氧化碳含量约只有0.03%,铜不能将装置中的氧气几乎耗尽.【已知:铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿.化学方程式:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu(OH)2CO3】

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.为达到实验目的,下列实验方案或结论正确的是(  )
选项实验目的实验方案或结论
A除去铜粉中含有的少量铁粉将混合固体加入到足量稀盐酸中,充分反应后过滤、蒸发、结晶
B鉴别①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液不用其它任何试剂就能鉴别,且鉴别的顺序为①④②③或①④③②
C除去CO2中的少量HCl气体先通过过量的NaOH溶液,再通过浓硫酸
DCaCl2固体中除去CaCO3杂质加水溶解、过滤、洗涤、干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列关于溶液的说法正确的是(  )
A.溶液是无色透明的,无色透明的液体不一定都是溶液
B.溶液体积等于溶质和溶剂体积之和
C.浓溶液是饱和溶液,饱和溶液不一定都是溶液
D.温度会影响固体溶解度大小,搅拌不会增大固体溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.用含二氧化碳和水蒸气杂质的某种还原性气体测定一种铁的氧化物的组成,实验装置如图所示.根据如图试回答:

(1)甲装置中发生反应的化学方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)实验过程中丁装置没有明显变化,而戊装置中溶液出现了白色沉淀,则该还原性气体是一氧化碳.
(3)实验结束以后还要持续通入还原性气体,除了可以防止铁被重新氧化外,还有什么功能?防止液体倒吸.
(4)上述实验装置中,通过测定丙充分反应前后质量差来测定其组成.如果没有甲装置,将使测定结果中铁元素与氧元素的质量的比值不变(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.炎热的夏季是“登革热(dengue fever)”的高发期,防止蚊虫滋生、预防蚊虫叮咬成为预防“登革热”的重要手段.蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤.蚁酸化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH.
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加碳酸钠溶液,观察到溶液中有气泡产生,说明蚁酸溶液显酸性.
(2)如图为某同学制作的微型实验装置,已知蚁酸(甲酸)在浓硫酸及加热的条件下会分解,图中黑色固体变红,澄清石灰水变浑浊(填现象)说明甲酸分解生成了CO;此装置的优点有:药品用量少;节约能源;充分利用尾气加热,不污染环境(写一个)
(3)被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒.下列物质中,你会选择的物质是AC
A.稀氨水  B.食醋   C.苏打水   D.食盐水   E.氢氧化钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.从A~E中选择合适的物质,用字母序号填空.
A.硫酸铜 B.甲烷 C.石墨 D.酒精 E.氮气
(1)B是最简单的有机物.
(2)C可用于做干电池的电极.
(3)D是实验室常用的液体燃料.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.兴奋剂检测是奥运会对运动员的一项重要检验.某种兴奋剂的化学式为C20H26O2,则下列关于该兴奋剂的说法正确的是(  )
A.该兴奋剂是由原子直接构成的
B.该兴奋剂是由碳、氢、氧三个元素组成的
C.该兴奋剂属于有机化合物
D.该兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为10:13:1

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