结合所学知识完成以下问题。
(1)除去木炭还原氧化铜后所得固体中的氧化铜,可选择的溶液为_______;
(2)冬天用煤炉取暖不当会导致煤气中毒。有人认为,在炉具上放一盆水就可以有效防止煤气中毒,你对这种做法的看法是_____________________;
(3)将铁粉放入硫酸锌和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入适量的盐酸,观察到有气泡冒出,则滤液中一定含有的溶质是______;
(4)厨房用水壶加热冷水时,当温度尚未达到沸点就观察到水中有气泡冒出,是因为____________________。
(5)在高温下氧化铁受热分解为四氧化三铁和氧气。写出反应的化学方程式___________________。
(1)稀硫酸(盐酸) (2)不正确,CO难溶于水
(3)硫酸锌和亚硫酸铁
(4)气体的溶解度随温度升高而减小,升温后气体析出
(5)6Fe2O3
4Fe3O4+O2↑
解析试题分析:化学来源于生活,服务于生活。此类题取决于平常基础知识的综合与应用,(1)是除杂,选择一个物质和氧化铜反应而不能与木炭反应,故很容易想到是酸,答案就是稀硫酸或稀盐酸;(2)煤气中毒是CO气体,而CO气体难溶于水,所以这个做法不正确,理由是CO难溶于水;(3)金属的活泼性不同,所以反应有优先顺序,从已学的金属活泼顺序可知:锌>铁>铜,所以铁粉加入硫酸锌和硫酸铜的混合溶液中会置换出金属铜,硫酸锌不变,而过滤后滤渣中加入盐酸有气泡,这表明铁粉过量了,过多的铁粉会和稀盐酸继续反应放出氢气,所以原来溶液中硫酸铜全部被置换而反应生成硫酸亚铁,故答案是硫酸锌和硫酸亚铁;(4)的提问必须认真思考,气泡是什么?气体来自哪里?仔细想想,这里没有任何物质反应,气体来自原来的水中,水能溶解少量气体,所以答案就是:气体的溶解度随温度升高而减小,升温后气体析出;(5)的化学方程式并不难,只要按照先写好反应物,再写产物,接下来配平,最后写条件变等号,即可写出。
考点:综合性化学基础知识的运用。
点评:此类试题的答案来源于简答,但用在试题中复杂,注意审题是关键。
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
《预包装食品营养标签通则》已于2013年1月1日正式施行,如图是某种奶制品的营养成分表.
| 营养成分表 |
| 项目 每100mL NRV% |
| 能量 290kJ 3% 蛋白质 3.2g 5% 脂肪 4.0g 7% 碳水化合物 4.8g 2% 钠 62mg 3% |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
“化学——我们的生活,我们的未来.”请结合化学知识回答下列问题:
(1)锅里的油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是 ;
(2)治疗胃酸过多症的化学方程式为 ;(写出一个即可)
(3)FeSO4是常用的补铁剂,其中铁元素的化合价为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
生产、生活、科技、环保等都离不开化学.
(1)食品安全一直是人们关注的话题.央视新闻曝光的用工业明胶制成的医用“毒胶囊”和“毒酸奶”震惊全国.其中混有的重金属铬对人体有害.这里的铬是指 (填“元素”、“单质”或“离子”).
(2)日常饮用水的硬度过大和过小都不利于身体健康,我们可以利用生活中 区别软水和硬水.
(3)材料的应用与发展,大大方便了人们的生活,有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破,请举出“三大合成材料”中的一种 .
(4)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2,X的化学式是 .
(5)市面上出售的饮用水分为弱酸性水和弱碱性水两种,实验室可以用 (填字母)测定溶液酸碱度.
A.紫色石蕊试液 B.pH试纸 C.酚酞试液
(6)最清洁的化石燃料甲烷燃烧的化学方程式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:问答题
塑料袋曾给人们的生活带来了很大的方便,如今却被称为“人类最糟糕的发明”,我国每天消耗约10亿只塑料袋,请问,塑料袋属于什么材料?请你从能源和环境的角度,谈一谈限制生产和使用塑料袋购物的意义。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
“低碳生活,保护环境”已成为社会发展的主题,下述不符合此主题的是
| A.使用乙醇汽油 | B.提倡公交出行 |
| C.开发利用新能源 | D.大力发展高耗能产业 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(2分)(1)近年来,电动车的推广使用,促进了化石能源的节约和利用,人们越来越喜欢电能带来的优越性,与其他能源相比,你认为使用电能最大的优点是 。
(2)我国西部地区是巨大的能源宝库,其蕴藏丰富的资源主要有天然气,但它是气体很难保存和运输,如果你是工程师,请提出一种利用天然气的优良途径是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
“低碳生活”是指生活中要减少能量消耗,从而降低碳,特别是二氧化碳的排放量。下列做法不属于“低碳生活”方式的是![]()
| A.大量使用节能技术和节能用具 |
| B.汽车使用乙醇等清洁燃料 |
| C.使用一次性塑料制品 |
| D.广泛使用太阳能和风能等清洁能源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
Mg(OH)2分解需吸收热量,生成耐高温的MgO和水蒸气。利用这一性质,可将Mg(OH)2添加到易燃性材料中做阻燃剂。关于Mg(OH)2能起阻燃作用的叙述,错误的是
| A.Mg(OH)2分解要吸热,降低了可燃物的着火点 |
| B.Mg(OH)2分解能够降温,使可燃物不易达到着火点 |
| C.Mg(OH)2分解生成的MgO覆盖在可燃物表面,隔绝了空气 |
| D.Mg(OH)2分解生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气的浓度 |
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