练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    13．某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置（如图），回答下列问题
    （1）写出图中仪器的名称：
    a试管； c铁架台； e集气瓶；
    （2）写出图中存在的3处错误．
    ①试管口向上倾斜
    ②试管口没有塞一团棉花
    ③导管伸入试管太长
    （3）制取氧气前，必须先检查装置的气密性；收集氧气可用排水法和向上排空气法来收集．用排水法收集氧气结束时，一定要先撤导管，然后才能熄灭酒精灯，停止加热．

    分析 （1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；
    （2）根据加热试管中的固体物质时，试管口应该略向下倾斜，可以防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管；为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花；导管伸入试管越长，越不利于气体导出进行分析；
    （3）根据凡是有气体参加或产生的实验，实验前一定要检查装置的气密性；氧气不易溶于水，密度比空气大；用排水法收集氧气结束时，一定要先撤导管，然后才能熄灭酒精灯，停止加热进行分析．

    解答 解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，a是试管，c是铁架台，e是集气瓶；
    （2）图中存在的3处错误是：①试管口向上倾斜，②试管口没有塞一团棉花，③导管伸入试管太长；
    （3）为了防止装置漏气影响实验结果，制取氧气前，必须先检查装置的气密性；
    因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集；
    用排水法收集氧气结束时，一定要先撤导管，然后才能熄灭酒精灯，停止加热．
    故答案为：（1）试管，铁架台，集气瓶；
    （2）①试管口向上倾斜，②试管口没有塞一团棉花，③导管伸入试管太长；
    （3）气密性；向上排空气；先撤导管．

    点评 实验是化学的重要组成部分，要学会设计实验、进行实验、分析实验，为得出正确的结论奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．下列是初中化学中的一些重要实验．请回答：
    （1）A实验中，可能导致的后果是集气瓶炸裂．
    （2）B实验中，一段时间后观察到的现象是烧杯2中的溶液变为红色．
    （3）C实验中能够说明木炭和氧化铜发生反应的实验现象是试管中的黑色固体物质变红．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    16．取碳酸钠和硫酸钠的混合物粉末24.4g于烧杯中，向其中加入120g稀硫酸恰好完全反 应，反应后烧杯中物质的总质量为140g．试计算：（温馨提示：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑）
    （1）固体混合物中碳酸钠的质量分数．（计算结果保留到0.1%）
    （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．实验小组的同学设计了三套实验室制取二氧化碳的装置．回答下列问题．

    （1）实验室中选择气体发生装置时，应考虑的因素是反应物的状态和反应条件．
    （2）你认为合理的是C，实验室制取二氧化碳的符号表达式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）请说明不能采用 B装置的原因：试管中的导管太长伸到液面以下，收集不到气体，会造成液体喷出．
    （4）A装置的不当之处是A装置中U形管的左端是敞口的，所以产生的二氧化碳气体不能从导气管导出，另外，收集装置中导管太短，未伸到集气瓶的底部，，改正后，若用A装置制取二氧化碳，其主要优点是可以控制反应的发生和停止．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．根据如图所示装置，结合所学化学知识回答下列问题．
    （1）写出标号仪器的名称：①锥形瓶，②集气瓶．
    （2）实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是试管口缺少一棉花团，该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水且水溶液显酸性．实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2．实验室制取SO2选择的发生装置是B．若在F中加入浓硫酸，F就可以作为一种洗气装置，为了除去气体中混有的少量水分，气体应从a（填“a”或“b”）端导管口通入．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．如图是某同学正在绘制的在实验室用混合物制取氧气的装置图
    （1）请你帮他将装置图补充完整
    （2）写出用该装置制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （3）仪器A在一般实验中的作用是少量物质的反应容器．
    （4）用排水法收集氧气时，当气泡连续均匀冒出时可以开始收集氧气．观察到集气瓶口有气泡冒出时，在水下盖上玻璃片，将集气瓶正放在桌面上．
    （5）实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止水槽中的水倒流，炸裂试管．
    （6）做铁丝燃烧实验时，没有看到明显的实验现象，可能的原因是氧气不纯或铁丝表面有铁锈（答一条）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一，请回答下列问题：
    （1）现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需氯化钠固体4.5g．
    （2）下列实验操作与目的分析均正确的一组是D（填序号）．
    项目实验操作目的分析
    A称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶节约药品
    B溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌增大氯化钠的溶解度
    C称取氯化钠时，在天平左边托盘上放一张纸整洁美观
    D量取所需水量时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平准确读数

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．如图是实验室制取气体的常见装置，据图回答问题：

    （1）指出图中标号仪器的名称：X酒精灯，Y锥形瓶．
    （2）实验室用双氧水制取氧气时，需要选用的②（填装置序号）与④组合，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用⑤装置收集氧气，验满的方法是把燃着的木条放在集气瓶口，木条燃烧更旺，证明集满．
    （3）用①装置制取气体时，试管口一般要略向下倾斜，目的是防止冷凝水回流，炸裂试管．
    （4）一氧化氮是一种密度比空气略大、难溶于水的气体，常温下与氧气接触会迅速转化为二氧化氮气体，收集一氧化氮应选用④（填装置序号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    3．（1）在400g质量分数为20%的盐酸中，含溶质多少克？
    （2）要配制400g这种盐酸，需要质量分数为37%的盐酸（密度为1.19g/cm3  ）多少毫升？水多少毫升？（最后结果保留一位小数）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案