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下列实验方案可行的是(  )

A.用闻气味的方法区别氧气和空气

B.通过观察颜色区别粉末状的二氧化锰和氧化铜

C.用高锰酸钾溶液检测二氧化碳中是否含有二氧化硫气体

D.向鸡蛋清溶液中滴加少量稀盐酸并微热以检验蛋白质的存在

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于下列事实的解释不正确的是()

选项

              事实

             解释

A

10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL

分子之间有间隔

B

稀硫酸和稀盐酸化学性质相似也存在差异

溶液中都含有H+,也存在不同的SO42、Cl离子

C

F、Cl元素化学性质相同

化学反应中每个原子都易得1个电子

D

化肥硫酸氨不能和熟石灰混放或混用

硫酸铵与熟石灰发生中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述正确的是(  )

  A. 干冰在空气中升华时周围出现白雾

  B. 铁锈与稀盐酸反应溶液变成浅绿色

  C. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

  D. 碳还原氧化铜生成铜

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验方法错误的是(  )

A.用适量的水区分NH4NO3固体和NaOH固体

B.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体

C.稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌

D.把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,该气体一定是二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验设计不能达到实验目的是(  )

A.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳

B.用盐酸验证敞口放置的NaOH溶液已变质

C.用盐酸除去石灰水中的少量CaCO3

D.用盐酸除去铁钉表面的少量铁锈

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科目:初中化学 来源: 题型:


侯氏制碱法”首先得到的是碳酸氢钠,然后将碳酸氢钠加热分解得到产品碳酸钠;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。碳酸钠露置在空气中能与空气中的二氧化碳和水反应生成碳酸氢钠:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3

某中学化学研究性学习小组对一瓶开启后久置的碳酸钠是否变质及变质程度进行探究。

【提出假设】假设Ⅰ:完全变质;Ⅱ没有变质;假设Ⅲ:_ _。

【实验探究】实验一:取少量样品于试管中,加水溶解后再加入少量CaCl2溶液,产生白色沉淀,说明假设_不成立。反应的化学方程式为_。

实验二:取少量样品于试管中,用导管连接后固定在铁架台上,导管的另一端插入澄清石灰水中。加热样品,有气体产生,澄清的石灰水变浑浊,说明假设__不成立。

【实验结论】假设__成立,样品的成分是_ _。

【交流反思】欲除去Na2CO3变质后的杂质,最合适的方法是_ _。

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下列有关微粒的说法错误的是(  )

A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒

B.钠原子失去1个电子形成钠离子

C.过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成

D.构成物质的微粒是在不停地运动

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关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正确的是(  )

A.甲烷加氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳和水

B.1个甲烷和2个氧气在点燃条件下,生成1个二氧化碳和2个水

C.1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下,生成1个CO2分子和2个H2O分子

D.1 g CH4和2 g O2在点燃条件下,生成1 g CO2和2 g H2O

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实验操作正确的是

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