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以下关于能源和环境的叙述中,错误的是(  )
A、人们正在开发和利用的新能源有太阳能、风能、地热能及可燃冰等
B、石油分馏可得到汽油、煤油、柴油、石蜡、润滑油等多种产品
C、氢能是理想的新型能源,它有放热多、资源丰富、不污染环境等优点
D、金属矿物的储量是有限的、不可再生的
考点:资源综合利用和新能源开发,金属资源的保护,石油加工的产物,氢气的用途和氢能的优缺点
专题:化学与能源
分析:A、人们正在利于的新能源有太阳能、风能、地热能;
B、石油经过加热分馏,得到石油气、汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡等产品;
C、根据氢气的特点分析;
D、金属矿物的储量有限,而且不能再生.
解答:解:A、目前人们正在开发和利用的新能源有太阳能、风能、地热能、核能、水能潮汐能等,没有可燃冰,故不正确;
B、石油经过加热分馏,得到石油气、汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡等产品,故正确;
C、氢能是理想的新型能源,它有放热多、资源丰富、不污染环境等优点,故正确;
D、金属矿物的储量有限,而且不能再生,故正确.
故选A.
点评:本题主要考查了有关资源的知识,是近几年的考试热点,要加强理解和记忆.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某地农业科技工作者在进行“酸雨对农业产量影响及对策的研究”中,得出酸雨的pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据如下表所示.根据数据判断,下列说法正确的是(  )
酸雨pH 3.58 4.59 4.86
小麦减产(%) 10 5 3
A、酸雨的pH越大,小麦减产幅度越大
B、酸雨的pH越小,小麦减产幅度越小
C、酸雨的酸性越强,小麦的减产越小
D、酸雨的酸性越强,小麦的减产越大

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于复合肥的是(  )
A、NH4Cl
B、K2CO3
C、NH4H2PO4
D、Ca3 (PO42

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是(  )
A、物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B、鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C、氧气能使带火星的木条复燃
D、氧气可以供给呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象一定是化学变化的是(  )
A、热胀冷缩B、花香四溢
C、滴水成冰D、蜡炬成灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取二氧化碳一般有如下步骤:①检查装置气密性;②按要求组装实验装置;③通过长颈漏斗加入酸液;④向锥形瓶中加入适量的石灰石;⑤收集气体.正确的操作顺序是(  )
A、①②③④⑤
B、②①④③⑤
C、②③④①⑤
D、①④②③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

初三一位同学对部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是(  )
A.化学与人体健康 B.资源的利用和保护
①人体中胃酸过多可以吃火碱中和
②用甲醛溶液浸泡海产品
③用含小苏打的发酵粉制蛋糕
①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
②控制“白色污染”,禁止使用塑料制品
③研制和开发新能源替代传统能源
C.安全问题 D.日常生活经验
①厨房天然气泄露,要立即打开排气扇
②进入久未开启的菜窖前,先做灯火实验③淘沼气池前先进行灯火实验
①可用碘水区别奶粉和淀粉②化学纤维和羊毛可以用燃烧法区别 ③检验铵肥-加入熟石灰,观察是否有刺激性气味气体生成
A、化学与人体健康
B、资源的利用和保护
C、安全问题
D、日常生活经验

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写完全正确的是(  )
A、4Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3
B、2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2
C、4P+5O2
  △  
.
 
2P2O5
D、2C2H2+5O2
 点燃 
.
 
4CO2+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有①空气,②四氧化三铁,③铁粉,④二氧化碳,⑤液态氧,⑥五氧化二磷六种物质.其中属于混合物的是
 
;属于纯净物的是
 
;能使澄清石灰水变浑浊的是
 
;铁丝在氧气中燃烧的产物是
 
;红磷在氧气中的燃烧产物是
 
.(填序号)

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