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    从氯酸钾加热分解后的残留物中分离出不溶于水的二氧化锰，可采用的方法是    ．
    【答案】分析：过滤适合分离不溶于液体的固体与液体分离．
    解答：解：氯酸钾在二氧化锰和加热的条件下分解生成氯化钾和氧气，氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，因此可将混合物溶于水，然后过滤即可分离出二氧化锰．
    故答案为：过滤
    点评：明确过滤分离混合物的适用范围是解答本题关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2004?黑龙江）从氯酸钾与二氧化锰混合加热完全分解后的剩余固体中分离出氯化钾，可采取的操作步骤是：①溶解②过滤③
    蒸发
    蒸发
    ．在以上三步操作中均需使用的一种玻璃仪器是
    玻璃棒?
    玻璃棒?
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气．
    （1）氯酸钾是一种
    白
    白
    色晶体，加热氯酸钾制氧气通常加入一种
    黑
    黑
    色固体二氧化锰，其作用是
    催化作用
    催化作用
    ．
    （2）为组装制氧发生装置，请你从下图中选择所需的仪器（填序号，下同）
    acdghi
    acdghi
    ．装药品前应首先进行
    检查装置的气密性
    检查装置的气密性
    ；收集氧气结束时应先
    移出导管
    移出导管
    后
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    防止水倒吸使热的试管炸裂．

    （3）实验室里还可采用下图装置，通过分解过氧化氢（H202）的方法制取氧气．写出该反应的化学方程式：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑

    此装置中锥形瓶可用上图中的哪些仪器替代
    f
    f
    ，收集氧气的方法还可以用
    向上排空气法收集
    向上排空气法收集
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从氯酸钾加热分解后的残留物中分离出不溶于水的二氧化锰，可采用的方法是
    过滤
    过滤
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校的探究小组同学想研究氧化铜能否在氯酸钾的受热分解反应中起催化剂的作用，设计了以下的对比实验和操作步骤：
    ①任取两份氯酸钾，分别放入两支试管，在其中一份中加入经精确称量的n g氧化铜粉末．
    ②将两份氯酸钾同时在相同的条件下加热，将放出的气体通入水中，观察放出气体的快慢．
    ③停止加热、冷却，将原先混有氧化铜的反应后的混合物加水溶解，小心过滤，将滤出固体物质洗涤并干燥．
    ④观察滤出固体物质的状态、颜色．
    ⑤将滤出固体物质和炭粉混合，在密闭容器中加热，并将反应产生的气体通入澄清石灰水中，并观察实验现象．
    （1）从以上有关实验步骤的叙述中可发现操作方案还存在一些缺陷，请指出并加以改进：
     
     
    ．
    （2）有人换用另一种方法来代替上述第⑤操作，请从如图实验装置中选择仪器中连接成一套实验装置，这套实验装置的连接顺序是
     
    接
     
    、
     
    接
     
    、
     
    接
     
    接
     
    （气流的方向从左往右）．
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