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为验证甲、乙、丙三种金属的活动性顺序,把三种金属分别放入稀盐酸中,只有乙表面无明显变化,把甲放入丙的硝酸盐溶液中,甲的表面有丙析出,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序由强到弱的是

A.甲>丙>乙 B.乙>甲>丙 C.甲>乙>丙 D.丙>乙>甲

A

【解析】

试题分析:由于三种金属只有金属乙不可以和盐酸反应生成气体,说明金属乙的化学性质最不活泼;把甲投入到丙的硝酸盐溶液中,在甲表面有丙析出,说明甲的金属活动性比丙强,故三种金属的活动性强弱关系是甲>丙>乙。

考点:金属活动性顺序及其应用

练习册系列答案
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为探究碳及其氧化物的某些性质,用以下装置进行实验。

(B、D装置内药品均足量)

①实验过程中,装置B、D中均可观察到的现象为 。

②写出装置C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式 。

③E处点燃尾气的目的是 。

④实验过程中, (从A~E中选填)处发生的反应体现了一氧化碳的化学性质。

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【实验探究】

提出问题

实验现象

结论

(1) ___________________?

向盛有一小块电石的试管中,滴入少量的水,发现有气泡产生,用手触摸试管外壁,感觉到____________。

电石与水反应放热.

(2)电石与水反应生成的气体

是否具有可燃性?

收集一小试管该气体,点火,观察到有明亮的火焰.

该气体具有__________性.

(3)该气体可能含有碳、氢元素吗?

点燃气体,用干冷烧杯罩在火焰上方,内壁出现水雾;然后迅速将烧杯倒置,倒入少量的澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊.

该气体________(选填“一定”或“不一定”)含碳、氢元素.

【反思】通过上述素材,你还有什么新认识___________________________________.

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实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图:

(1)图中一处明显错误的操作是 (填序号),该错误操作会导致所得溶液的溶质质量分数 (填“偏大、偏小”),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 。

(2)图①中玻璃棒搅拌的目的是 。

(3)配制时应选择 (填“10”“50”或“100”)mL的量筒来量取所需水的体积,使用量筒时正确的读数方法为 。

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A.冰水 B.铁钉 C.矿泉水 D.加碘食盐

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