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    飞架松花江南北两岸的哈尔滨“龙骨”松浦大桥于2010年10月13日正式通车，这对两岸共同繁荣，打造哈尔滨“半小时生活圈”具有里程碑式的意义，下列说法不正确的是（　　）
    A、松浦大桥有利两岸交通便利
    B、大桥设计精美为我市又增添了一道风景
    C、建设大桥使用的钢材是金属材料
    D、建设大桥将给周边环境造成永久性的破坏
    考点：金属材料及其应用
    专题：化学与生活
    分析：根据松浦大桥的建成使用的意义，结合金属材料包括纯金属和它们的合金，进行分析判断即可．
    解答：解：A、松浦大桥的建成使用有利两岸交通，故选项说法正确．
    B、大桥设计精美为我市又增添了一道风景，故选项说法正确．
    C、建设大桥使用的钢丝绳是用钢制成的，钢是铁的合金，属于金属材料，故选项说法正确．
    D、建设大桥将给周边环境不会造成永久性的破坏，故选项说法错误．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，了解金属材料的范畴、大桥的建成使用的意义等即可正确解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号既能表示一种元素又能表示一个原子，还表示一种单质的是（　　）
    A、H2
    B、Fe
    C、CO
    D、Na+

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图中表示碳原子，表示氧原子．

    其中表示混合物的是
     
    （填图的编号，下同），其中表示氧化物的是
     
    ，点燃时可能会引起爆炸的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列溶液能使红色石蕊试纸变蓝的是（　　）
    A、柠檬汁B、食盐水
    C、纯碱溶液D、白醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属是一种重要的材料，人类的生活和生产都离不开金属，全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的十分之一．

    （1）兴趣小组的同学想探究钢铁锈蚀的条件，他将一个干净的铁钉放入试管中（如图一），定期观察并记录现象．图一中最先锈蚀的部位
     
    （填写A、B或C）；
    举出一种防止钢铁锈蚀的具体方法
     
    ；
    （2）根据图二的应用实例，试说出金属具有的一点物理性质
     
    ；
    （3）铝的活动性比铁强，但铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性，原因是
     
    ；
    （4）下表中不同的金属被开发、利用的年代不同，决定这一先后顺序的关键因素是
     
    ；（多选）

    A．金属的活动性           B．金属的导电性
    C．金属冶炼的难易程度     D．地壳中金属元素的含量
    （5）用质量相等的镁粉和铁粉，分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应，产生氢气的质量和反应所用时间的关系如图三所示．则下列说法中正确的是 _
     
    ；（多选）
    A．曲线a、b分别表示镁、铁的反应情
    B．盐酸均反应完，铁恰好完全反应，镁剩余
    C．盐酸均反应完，镁、铝也恰好完全反应
    D．镁、铝都反应完，盐酸有剩余
    （6）联想到工业上用铁矿石冶炼铁，他们在实验室用CO还原氧化铁，实验如图四所示
    ①A处发生的现象是
     
    ．
    ②为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否要先断开A和B的连接处？
     
    （填“需要”或“不需要”），理由是
     
    ．
    ③图四装置的不足之处是
     
    ．
    （7）兴趣小组的同学为了测定某铜锌合金中锌的质量分数，小明同学利用该合金与稀硫酸反应，进行了三次实验，所得相关的实验数据记录如下（实验中的误差忽略不计）
    第一次第二次第三次
    所取合金的质量/g252550
    所用稀硫酸的质量/g120100100
    反应后烧杯中物质的质量/g144.6124.6149.6
    ①从上表数据分析，第
     
    次，表明合金中的锌与稀硫酸中的硫酸恰好完全反应．
    ②试计算该铜锌合金中锌的质量分数为
     
    ．
    ③恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数
     
    ．（保留0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（已知M、N在生成物中均为+2价），生成氢气质量和反应时间的关系如图所示，下列叙述正确的是（　　）
    A、金属活动性M＜N
    B、生成H2的质量M＜N
    C、相对原子质量M＞N
    D、消耗盐酸的质量M＞N

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）在硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤出的固体可能有
     
        
    （2）在硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤出的固体可能有
     
    （填名称），滤液中可能含有的溶质
     
    （填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定质量的KNO3溶液，保持问题不变，进行下列实验．
    KNO3溶液甲
    蒸发5g水
    析出1g晶体
    KNO3溶液乙
    蒸发5g水
    析出2个晶体
    KNO3溶液丙
    蒸发5g水
    析出ag晶体
    KNO3溶液丁，则一定是不饱和溶液的是（　　）
    A、溶液甲B、溶液乙
    C、溶液丙D、溶液丁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验是科学探究的重要途径．请根据下列实验图示回答相关问题．
    （1）图A是木炭在氧气中燃烧的实验示意图．为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，继续进行的实验是
     
    ．
    （2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ，应选用的装置是
     
    （填序号），仪器a的名称为
     
    ．
    （3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是
     
    ．此现象说明CO2具有的化学性质是
     
    ．
    （4）小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光、放热，产生一种白色固体和一种黑色固体．这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是
     
    ．

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