钙是维持人体正常功能所必需的元素．如图所示为某种补钙剂“钙尔奇说明书的一部分．取1片钙尔奇.放入盛有10g稀盐酸的烧杯中.其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应．烧杯内物质质量变为11.34g．试计算:(1)CaCO3中Ca.C.O三种元素的质量比为10:3:12,(2)完全反应生成二氧化碳的质量是0.66g．(3)每片钙尔奇中含碳酸钙的质量分数� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

3．

钙是维持人体正常功能所必需的元素．如图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分．取1片钙尔奇，放入盛有10g稀盐酸的烧杯中，其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应（其他成分与盐酸不反应）．烧杯内物质质量变为11.34g．
试计算：
（1）CaCO₃中Ca、C、O三种元素的质量比为10：3：12；
（2）完全反应生成二氧化碳的质量是0.66g．
（3）每片钙尔奇中含碳酸钙的质量分数．

分析根据补钙剂“钙尔奇”说明书可知物质的化学式，利用相对原子质量来计算元素的质量比；
根据取1片钙尔奇，放入盛有10g稀盐酸的烧杯中，反应后烧杯内物质质量变为11.34g，则可判断碳酸钙和盐酸反应生成的二氧化碳的质量，然后利用二氧化碳的质量代入化学反应方程式可以计算碳酸钙的质量．

解答解：（1）因补钙剂中的主要成分为CaCO₃，
则Ca、C、O的质量比为40：12：（16×3）=10：3：12，
故答案为：10：3：12；
（2）由题意可知，二氧化碳的质量为2.0g+10g-11.34g=0.66g；故填：0.66g；
（3）设1片该种钙片中含碳酸钙的质量为x，
CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，
100 44
x 0.66g
$\frac{100}{44}=\frac{x}{0.66g}$
x=1.5g
每片钙尔奇中含碳酸钙的质量分数：$\frac{1.5g}{2.0g}×100%$=75%．
答：每片钙尔奇中含碳酸钙的质量分数为75%．

点评本题考查学生利用化学反应方程式的计算，根据题意分析出二氧化碳的质量是解答本题的关键，学生要注意各物质的状态，明确该反应中只有二氧化碳是气体．

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14．气体制取是重要的化学实验活动．
（1）实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气，该方法制取氧气的化学方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．能收集氧气的装置如图1是d（填编号）．要得到干燥的氧气，可将制得的气体通过一种干燥剂，该干燥剂是浓硫酸．

（2）实验室制备氢气时，要求能随时控制反应进行或停止，以下符合该条件的发生装置如图是ad（填编号）．

能用于添加液体的仪器名称是长颈漏斗，能使反应暂时停止的实验操作是关闭弹簧夹．
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已知：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度很小

＜1＞实验前，根据二氧化碳与石灰水的反应，该小组同学预测在B中应观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊．
＜2＞实验开始后，B中并未观察到明显现象．经讨论后，该小组同学在A、B装置之间增加了C装置，重新开始实验，在B中观察到了预期现象．用化学方程式说明C装置的作用：NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑．
＜3＞将C装置中装满饱和碳酸氢钠溶液，即可用于收集二氧化碳，则二氧化碳应从b（填a或b）进入C．实验不适宜用排水集气法收集二氧化碳的理由是二氧化碳能溶于水．

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11．

不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸 CH₂O₂刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
【实验探究一】探究蚁酸的酸性．
（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性；
（2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是氢气．
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物．
（1）小芳同学根据蚁酸中含有氢、氧元素，推测出生成物中含有水；
（2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：
猜想①：该气体是CO₂
猜想②：该气体是CO
他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象．
Ⅰ、实验时装置A中无明显变化，则猜想①不成立，
（填“成立”或“不成立”）；
Ⅱ、若猜想②成立，则装置B中的现象是黑色粉末变成红色粉末，
装置C中发生反应的化学方程式为Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
【拓展延伸】
（1）当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中，你不会选择的物质是B．A．氨水 B．食醋 C．肥皂水 D．苏打水
（2）向某含钾离子的溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是K₂CO₃．

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18．用化学符号表示：
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8．在学习化学的过程中，我们要学会分析推理．下列推理正确的是（　　）

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