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    在水的电解试验中，与电源正极连接的试管中得到的气体是
     
    ，与电源负极连接的试管中得到的气体是
     
    ．正负极气体的体积比是
     
    ，正负极气体的质量比是
     
    ．若正极得到的气体体积为a L，质量为b g，则负极得到的气体体积为
     
    L、质量为
     
    g．
    分析：电解水的实验现象：正极产生氧气、负极产生氢气且二者体积比为1：2；根据水中氢氧元素质量比可计算产生氢气与氧气的质量比．
    解答：解：电解水，可观察到：与电源正极相连的一边产生气体可以使带火星的木条复燃，可说明为氧气；与电源负极相连的一边产生较多的气体，该气体燃烧火焰呈淡蓝色，罩在火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水出现，可说明为氢气；两种气体体积比为1：2；水中氧、氢元素质量比=16：1×2=8：1，所以生成的氧气和氢气的质量比为：8：1．若正极得到的气体体积为aL，质量为bg，则负极得到的气体体积为2aL、质量为
    b
    8
    g．
    故答案为：氧气；氢气；1：2；8：1；2a；
    b
    8
    ．
    点评：通过解答本题要知道正极产生氧气，负极产生氢气，氧气和氢气的体积比为1：2，质量比为1：8．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    8、在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    11、世人瞩目的“嫦娥一号”月球探测卫星于2007年10月24日18时05分在西昌卫星发射中心成功发射升空．
    （1）在“嫦娥一号”卫星的研制和试验过程中，下列课题属于化学科学研究范畴的是
    ABD
    ；
    A．研制运载火箭所需要的燃料
    B．合成制造卫星的材料
    C．确定卫星的运行轨道
    D．研制运载火箭外层的耐高温涂料
    E．选择卫星发射升空的最佳时间
    （2）发射嫦娥一号卫星的长征三号甲运载火箭第三级采用的燃料是液氢．液氢是氢气在降温到零下253℃液化得到的，液氢体积小便于贮存和运输．请从宏观和微观（分子的观点）两个角度描述氢气液化的过程．
    宏观：
    降低温度氢气发生物理变化由气态变为液态
    ；
    微观：
    降低温度氢气分子的运动速度减慢，分子间隔变小

    （3）在火箭点火时，火箭推进器中的氢气与同时注入的液氧（液态的氧气）反应生成水，同时放出大量的热，提供火箭运行所需的能量．请从宏观和微观（分子的观点）两个角度描述氢气与氧气反应的过程．
    宏观：
    氢气与氧气在点燃的条件下发生化学变化生成了水
    ；
    微观：
    在点燃的条件下，氢分子和氧分子分别分解为氢原子和氧原子，两个氢原子和一个氧原子结合生成一个水分子，许多水分子聚集成水
    ．
    （4）氢气和氧气可以通过电解水的方法制得．下图为实验室中电解水的装置示意图．请在图中的括号中标示出各物质的名称和电源的正负极．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    据图回答：认真观察A、B两装置，写出B装置中发生反应的化学方程式：
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ，水中氢元素和氧元素的质量比为
    1：8
    1：8
    ；用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况
    实验中水分子没有改变，属于物理变化，没有产生新的物质，而B中产生了新的物质，水分子发生了改变，属于化学变化
    实验中水分子没有改变，属于物理变化，没有产生新的物质，而B中产生了新的物质，水分子发生了改变，属于化学变化
    ．
    请回答下列与水有关的问题：
    （1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有
    氧气
    氧气
    ．
    （2）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、
    生活污染
    生活污染
    ．
    （3）蔗糖在热水中溶解比在冷水中快，用分子的相关知识解释
    分子是不断运动的，而温度高时分子运动速度快
    分子是不断运动的，而温度高时分子运动速度快
    ．
    （4）电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是
    2.5
    2.5
    mL或
    10
    10
    mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网燃料电池车是靠氢气和氧气反应提供能量．由于它们“喝”的是氢气，产生的是水，真正实现了“零排放”．
    （1）写出氢气燃烧的化学方程式：
     
    ；纯净的氢气在空气中安静的燃烧，产生
     
    色的火焰；若点燃氢气与氧气的混合气体就有可能引起爆炸，氢气安静地燃烧和爆炸的反应原理
     
    （填“是”或“否”）一样．
    （2）氢气燃烧一定需要空气（氧气）参加吗？
    在教师的指导下，同学们查找资料，发现氢气在氯气中也可以燃烧，产生苍白色火焰．其微观过程可表示为：
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    试回答：
    ①氢气在氯气中燃烧的化学方程式为
     
    ．与氢气在氧气中燃烧的实验一样，在试验氢气在氯气中燃烧时，必须先
     
    ；
    ②比较氢气在空气中燃烧和在氯气中的燃烧，可以得出结论：燃烧
     
    要有氧气参加．（选填“一定”或“不一定”）精英家教网
    ③如图中横坐标n（x）表示氢气在氧气中完全燃烧时消耗氧气的分子数或氢气在氯气中完全燃烧时消耗氯气的分子数的分子数，纵坐标n（H2）表示消耗H2的分子数．
    图中表示氢气在氯气中燃烧的曲线是
     
    ．（选填“A”或“B”）
    （3）在探究“分子运动现象”实验中涉及浓氨水、蒸馏水和滴加酚酞的蒸馏水三种液体．如何区分它们呢？
    【进行实验】同学们根据“分子运动现象”的实验探究方法进行了以下三个实验．
    实验序号 实验1 实验2 实验3
    实验操作 精英家教网! 精英家教网 精英家教网
    实验现象 A溶液仍为无色；
    B溶液变红    		 A、C溶液仍为无色 B、C溶液仍为无色
    【实验结论】①通过上述实验，判断A、B、C中，
     
    中盛放的是浓氨水；
    ②实验1中，B溶液能够变红，说明分子是
     
    的．
    （4）已知4kg氢气能供一辆功率为200kw的大型氢能公共汽车行驶约100km，那么理论上需要电解多少千克水产生的氢气，可以让这辆氢能汽车将你们从溧水送到南京并返回溧水．（来回按100km计）

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