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    3．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，食物腐败，铜在空气中生成“铜绿”．三种现象变化的共同点是（　　）
    ①有热量放出   ②能发出光  ③有氧气参与反应  ④反应速率很大．
    A．①④B．①③C．②④D．②③

    分析 物质跟氧发生的反应叫氧化反应，有的氧化反应比较剧烈，有的氧化反应比较缓慢．燃烧是指可燃物与氧气发生的一种剧烈的发光、放热的氧化反应．

    解答 解：食物腐烂、铜在空气中生成“铜绿”都是缓慢氧化反应，燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈氧化反应，共同点都是都有氧气参与并都有热量放出．
    故选B．

    点评 解答本题要掌握燃烧、缓慢氧化反应等概念的含义，只有这样才能对问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．化学是一门以实验为基础的学科，请根据如图回答问题

    图甲

    图乙
    图丙    		图丁
    （1）图甲中：仪器a的名称是试管．
    （2）如果采用图乙的操作，可能造成的后果之一是导致试管底部破裂．
    （3）利用图丙装置（夹持装置未画出）能进行的实验是BC（填序号）．
    A、用高锰酸钾制氧气　　　　　　　　　　　　　　　B、用过氧化氢溶液与二氧化锰溶液制氧气
    C、用锌和稀硫酸制氢气　　　　　　　　　　　　　　D、用石灰石和稀盐酸制二氧化碳
    请你写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）图丙中的气体发生装置虽然简单、操作方便，但无法控制反应的进行．请从图丁中选取BC（填序号）与图甲中a组成新的气体发生装置，已达到用时则开、不用时则关，控制反应进行的目的．
    （5）如图所示的装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，请回答下列问题：

    ①若用排空气法收集CO2．则CO2气体应从装置的A端通入．
    ②若用排水法牧集h2，且h2从a端通入，可将该装置倒置．

    ③若用排水法收集O2，先将瓶内装滿水•，然后O2从b端通入；若需知道收集到O2的体积，可在另-端放一个量筒 （填仪器名称）
    （6）甲校的同学们在做CO还原CuO的实验时，各小组分别设计了以下四套实验装置．

    写出该实验澄清石灰水中发生的化学反应方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，请你从防止空气污染、节约能源和安全操作的角度分析：最不理想的实验装置是A，最合理的实验装置是D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．以无机盐形式存在的元素，在人体中含量超过0.01%的，称为常量元素，含量在0.01%以下的，称为微量元素，下列不属于常量元素的是（　　）
    A．KB．PC．CaD．Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．为了对某石灰石样品中碳酸钙的质量分数进行检测，取8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表．（石灰石样品中含有的杂质不溶于水，不与盐酸反应）
    序号加入稀盐酸质量（g）剩余固体质量（g）
    第1次105.5
    第2次10M
    第3次101.2
    第4次101.2
    计算：（1）8g的石灰石样品中含有杂质1.2g．
    （2）样品中碳酸钙的质量分数是多少？
    （3）上表中M的数值是3．
    （4）要得到280kg的CaO，需要这种石灰石多少千克？（CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．测定硫酸铜晶体（CuSO4•5H2O）里结晶水的含量，实验步骤为：①研磨  ②称量空坩埚和装有试样的坩埚的质量  ③加热  ④冷却  ⑤称量  ⑥重复③至⑤的操作，直到连续两次称量的质量差不超过0.1g为止  ⑦根据实验数据计算硫酸铜结晶水的含量．请回答下列问题：
    （1）从以下仪器中选出本实验不需要使用的仪器（用字母填写）CEJ．
    A．托盘天平 B．研钵 C．试管夹 D．酒精灯 E．蒸发皿 F．玻璃棒 G．坩埚 H．干燥器   I．泥三角 J．石棉网 K．三脚架 L．药匙 M．坩埚钳
    （2）该实验中哪一步骤需要使用干燥器？使用干燥器的目的是什么？答：④；防止固体吸收空气中的水蒸气．
    （3）实验步骤⑥的目的是检验样品中的结晶水是否完全除去．
    （4）实验后得到以下数据：①加热前质量：W1（容器），W2（容器+晶体）；②加热后质量：W3（容器+无水硫酸铜）．请写出硫酸铜晶体中结晶水含量，用质量分数表示的计算式（含W1．W2．W3）为：$\frac{W2-W3}{W2-W1}$×100%．
    （5）若操作正确而实验测得的硫酸铜晶体中结晶水的含量偏低，其原因可能有（填编号）AC
    A．加热后容器未放入干燥器中冷却     B．被测样品中含有加热易挥发的杂质
    C．实验前被测样品已有部分失水       D．加热前所用的坩埚未完全干燥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．火灾会给人们的生命和财产带来巨大的损失，下面是某同学在万一发生火灾时设计的应急方案（灭火和自救措施）．
    ①当火较小时，立即用各种灭火器材灭火；
    ②室内失火时，打开门窗，尽量让浓烟从门窗排出．
    ③在灭火或逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻．
    ④因煤气泄漏引发火灾时，应先关闭天然气，再灭火．
    请根据该同学的应急方案，回答下列问题：
    （1）应急方案中，少一条不可缺少的措施，该措施是打报警电话119；
    （2）在灭火和自救措施中，有一条不够妥当，该措施是②（填序号），理由是开门窗造成空气对流火势加大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，在两只烧杯里分别加入100克溶质质量分数为9.8%的稀盐酸，将天平调节至平衡；然后向左右两烧杯中分别加入一定质量的下列各组物质，充分反应后，天平仍平衡的是（　　）
    A．2.0克镁粉和2.0克铁粉B．10.6克碳酸钠和10.6克氧化钙
    C．2.4克镁粉和2.4克氧化铜D．10.6克碳酸钠和6.2克氧化钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐，与豆腐同食会引起结石”的说法产生了兴趣．
    探究一：菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐？

    【查阅资料】
    ①可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl2溶液反应生成难溶于水的草酸钙（CaC2O4）、碳酸钙．
    ②醋酸（化学式用HAc表示）不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐．
    【实验流程】
    根据流程如图1所示回答问题：
    （1）操作①的名称是过滤．
    （2）加入足量CaCl2溶液的目的是把可溶性的碳酸盐和草酸盐转化为沉淀．
    （3）已知气体D能使澄清石灰水变浑浊，步骤③中发生反应的化学反应方程式为：CaCO3+2HAc═Ca（Ac）2+H2O+CO2↑．
    【实验结论】菠菜里含有可溶性草酸盐和碳酸盐．
    探究二：不同温度下，草酸钙分解的产物是否相同？
    已知下列事实：
    ①草酸钙高温完全分解得到两种气态氧化物和一种固态氧化物．
    ②12.8g的草酸钙分解过程中温度与剩余固体的质量关系如图2所示．
    根据上述事实，回答下列问题：
    （1）草酸钙高温完全分解的化学方程式为CaC2O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO↑+CO2↑．
    （2）400℃～500℃之间发生反应的化学方程式是CaC2O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaCO3+CO↑；700℃时剩余固体的成分是CaCO3和CaO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．酸、碱在生活、生产中有着重要的用途，请按要求填表．
     物质类别 物质名称化学式  用途
     酸氯化氢HCl 除铁锈
    碱 火碱NaOH除油污 
    碱氢氧化钙  Ca（OH）2改良酸性土壤

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