【题目】(4分)A、B、C、D、E、F六种物质均为初中化学常见物质,其中A、C都是维系人类生命活动的重要物质,B是植物进行光合作用的一种原料,F常用于改良酸性土壤,E是人体胃液中含有的酸。它们之间的转化关系如图所示(“—”表示能发生反应;“→”表示能转化。部分反应条件、反应物和生成物已略去)。
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请回答:
(1)F的俗称是 。
(2)已知反应①、②、③的基本反应类型相同,反应③的化学方程式是 。
(3)反应④会 (填“放出”或“吸收”)热量。
(4)D与F反应的化学方程式是 。
【答案】(1)熟石灰(或消石灰)
(2)2H2+O2 ==2H2O
(3)放出
(4)Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH
【解析】
试题分析:B是植物进行光合作用的一种原料,那么B是二氧化碳;F常用于改良酸性土壤,那么F是氢氧化钙;E是人体胃液中含有的酸,那么E是盐酸;A、C都是维系人类生命活动的重要物质,那么A、C可能是氧气和水,根据转化关系,A是氧气,C是水。氧气和碳反应生成二氧化碳;氧气和氢气反应生成水;水和氧化钙反应生成氢氧化钙;氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水;D既能与氢氧化钙反应也能与盐酸反应,那么D可能是碳酸钠。把推断的物质代入转化关系,推断正确。
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【题目】(10分)金属在生产和生活中有广泛的应用。
(1)下列铜制品中,利用金属导热性的是 (填字母序号)。
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(2)铁制品在空气中易锈蚀,其实质是铁与空气中的氧气、 等接触后发生化学反应。
(3)已知金属M和N能够发生如下反应:M+H2SO4═MSO4+H2↑,Fe+MCl2═M+FeCl2,N+FeCl2═Fe+NCl2,判断Fe、Cu、M、N的活动性由强到弱的顺序是 .(2分)
(4)某兴趣小组在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本,查阅资料知其主要成分是[mCu2 (OH)2 CO3。他们以Cu2 (OH)2 CO3原料制取铜,其工艺流程如下图所示:
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①过滤操作中用到的铁制仪器为 。
②无色气体A的化学式是 ,大气中该气体含量不断上升,会导致增强,全球气候变暖。
③写出蓝色溶液B与铁粉反应的化学方程式 。(2分)试剂E可选用 溶液。
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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列有关叙述中错误的是
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A.t2℃时甲的溶解度大于乙
B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大
C.t2℃时,将等质量的甲、乙两物质加水溶解配成饱和溶液,所得溶液的质量甲<乙
D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】今有60g溶质的质量分数为10%的NaNO3溶液,欲将其溶质的质量分数增大一倍,应采用的方法是:
A.把溶剂蒸发掉一半 B.加入6gNaNO3晶体
C.把溶剂蒸发掉30g D.加入20%的NaNO3溶液30g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(12分)2015年3月22日是第二十三届“世界水日”,主题是“水与可持续发展”。
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(1)根据下图回答问题。
①A图所示的是水的电解实验,试管2中收集的气体是 (填名称)。
②B图所示的是活性炭净水器的示意图,其中活性炭的作用是 。
③C、D图所示的是探究铁生锈条件的实验,一段时间后发现C中铁片变红,D中铁片依然光亮,对比C、D中的现象,说明决定铁生锈快慢的一个重要因素是: 。
④E图所示的是探究燃烧条件实验,其中热水作用 。
(2)若用质量分数为10%的氢氧化钠溶液(密度为1.1g/cm3)配制110g质量分数为5%的氢氧化钠溶液。
①计算:需10%的氢氧化钠溶液体积为 mL。
②量取:用量筒量取氢氧化钠溶液和水,均倒入烧杯中。若量取氢氧化钠溶液读数时俯视,而其余操作均正确,这样配得的溶液的溶质质量分数会 (填“偏高”、“偏低”或“无影响”);用量筒量取水。
③混匀:用玻璃棒搅拌,使氢氧化钠溶液和水混合均匀。
④装瓶并贴上标签。
(3)某化学兴趣小组为了测定某工厂废水中硫酸的质量分数,取100g废水于烧杯中,加入上述配制好的氢氧化钠溶液80g,恰好完全反应(废水中无不溶物,其它成份不与氢氧化钠反应)。请计算废水中硫酸的质量分数。(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象的描述正确的是
A.铁丝在空气中被点燃,火星四射
B.石蜡在氧气中燃烧时有水和二氧化碳生成
C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
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