精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
19.如图所示不属于新能源开发和利用的是(  )
A.
   火力发电
B.
   风力发电
C.
   氢燃料客车
D.
   太阳能电池路灯

分析 根据能源的种类进行分析,新能源是指无污染、可以持续利用的能源,包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等.

解答 解:人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等.
A、火力发电的燃料是煤,煤属于化石燃料,不属于新能源,故选项正确.
B、风能是清洁、无污染的新能源,风力发电属于新能源开发和利用,故选项错误.
C、氢燃料客车的燃料是氢气,氢气是清洁、无污染的新能源,故选项错误.
D、太阳能是清洁、无污染的新能源,太阳能电池路灯属于新能源开发和利用,故选项错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,新能源是中考的热点,了解常见的新能源范畴、种类是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验现象,描述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.一氧化碳通过灼热氧化铁,固体由黑色变为红色
C.点燃棉花时有烧焦羽毛的气味
D.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是(  )
A.Na+、Fe3+、NO3-、OH-B.H+、K+、NO3-、HCO3-
C.K+、Ba2+、MnO4-、SO42-D.H+、NH4+、Cl-、SO42-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.分类是学习和研究科学的常用方法.对下列纯净物的分类,正确的是(  )
A.碳酸钙和葡萄糖均含有碳元素,都是有机物
B.二氧化碳和臭氧均含有氧元素,都是氧化物
C.氢氧化钠和碳酸钠溶于水后均能使无色酚酞变红,都是碱
D.氧化铜和高锰酸钾均由不同种元素组成,都是化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.部分同学对氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液后再加入稀硫酸的实验中蓝色澄清废液中的溶质产生了兴趣,并作出自己的猜想.
甲:有可能只含CuSO4,话音刚落就遭到同学们的否定,甲的猜想错误,理由是溶液中一定含有硫酸钠.
乙、丙作出两种不同的猜想,都得到大家的认可.为验证到底是哪一种情况,乙、丙各取少量废液于试管中,从实验台上选择了同一种试剂,分别加入到自己的试管中,结果乙出现明显现象而丙却无明显现象,大家经分析讨论后一致认为,该废液中的溶质有硫酸钠、硫酸铜、硫酸,两位同学实验现象不同的原因是丙加入的氢氧化钠溶液比乙少,不能把硫酸耗尽或恰好和硫酸反应,因此丙的实验中不能产生沉淀.乙实验中出现的现象是产生蓝色沉淀,其化学反应方程式是2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验现象的描述中,错误的是(  )
A.铜丝插入氯化银中,铜丝表面有银白色固体析出
B.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,在瓶口上方出现大量白雾
C.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体
D.氧化钙和氢氧化钠固体放入水中,液体的温度都会升高

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关说法中,正确的是(  )
A.室内放一盆水,就可防止煤气中毒
B.进入矿井前应进行灯火试验
C.CO2排放过量会导致温室效应,因此它是一种空气污染物
D.若发现煤气泄漏,应立即开窗通风

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.人类只有一个地球,我们只有一个家园,保护环境人人有责.
①燃放烟花爆竹时,除了会带来噪音污染外,还会带来空气污染、粉尘污染等环境污染.
②为了我们的青山绿水,请你用学过的知识回答和解决问题.我县锰矿资源丰富,某电解金属锰厂排放的废水中含有硫酸等物质,从经济和可行方面考虑,你认为最好选择什么物质处理该废水中的硫酸?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.①NaNO2(亚硝酸钠)、②NaCl和③Ca(OH)2的溶解度曲线如图1所示,请根据图象和有关信息回答下列问题:

(1)t2℃时,①NaNO2、②NaCl和③Ca(OH)2的溶解度由大到小的顺序是①②③.(填序号,下同)
(2)如图2所示,当往试管中加入5mL稀盐酸时,试管内立刻产生大量气泡,同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊(不考虑水分蒸发).请判断:该饱和溶液中的溶质是①NaNO2、②NaCl和③Ca(OH)2中的③.
(3)分别将①NaNO2、②NaCl和③Ca(OH)2的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是①②③.

查看答案和解析>>

同步练习册答案