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    9．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源

    （1）利用如图1所示的装置可以探究水的组成．通电一段时间后，两试管上方聚集无色气体，甲、乙两种气体的体积比约为2：1，经检验，甲气体是氢气．此实验说明水是由氢、氧两种元素组成．
    （2）饮用硬度过大的水都不利于人健康．检验水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法加热煮沸．
    （3）自来水消毒过程中会发生化学反应，其反应的微观过程可用图2表示．上述物质中属于单质的是Cl2（填化学式），D物质（HClO）中氯元素的化合价为+1．

    分析 根据已有的知识进行分析，电解水时正极生成的氧气和负极生成的氢气的体积比是1：2，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；测定溶液的酸碱度使用的是pH试纸，检验硬水和软水使用的是肥皂水，硬水中含有的可溶性钙镁化合物受热易生成不溶性钙镁化合物；根据图示可以看出，属于单质的是B，为氯气，根据化合价规则可以求得化合物中某元素的化合价，化学反应都符合质量守恒定律

    解答 解：（1）电解水时正极生成的氧气和负极生成的氢气的体积比是1：2，甲、乙两种气体的体积比约为2：1，则甲是氢气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，故填：氢气，氢、氧；
    （2）检验硬水和软水使用的是肥皂水，硬水中含有的可溶性钙镁化合物受热易生成不溶性钙镁化合物，硬水软化就是降低水中的可溶性钙镁化合物的含量，故可以采用加热煮沸的方法降低水的硬度，故填：肥皂水，加热煮沸；
    （3）据图可知，B是由同种元素组成的单质，为氯气，一个分子中含有两个氯原子，设在HClO中氯元素的化合价为x，则有（+1）+x+（-2）=0，解得x=+1，据图可以看出，化学反应前后，原子的种类和数目保持不变．故填：Cl2，+1．
    答案：
    （1）氢气，氢、氧；
    （2）肥皂水；加热煮沸；
    （3）Cl2，+1．

    点评 本题考查了电解水的知识及硬水和软水的鉴别以及有关化学反应微观模拟图的应用，完成此题，可以依据已有的知识结合图示进行．

    练习册系列答案
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    3．在反应2A+5B═2C+4D中，C、D的相对分子质量之比为9：22．若2.6gA与一定量的B完全反应后，生成8.8gD．则参加反应的B的质量为（　　）
    A．4 gB．8 gC．11.4 gD．6.2 g

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    20．下列有关空气及其组分的说法错误的是（　　）
    A．氮气化学性质不活泼，所以可用作保护气
    B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
    C．二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应
    D．氧气能够支持燃烧，说明氧气具有可燃性

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    17．烟草中含有对健康危害（尼古丁），其化学式为C10H14N2，试计算：
    （1）1个尼古丁分子由26个原子构成；
    （2）尼古丁的相对分子质量162；
    （3）尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比60：7：14；
    （4）尼古丁中氮元素的质量分数17.3%；（保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列有关的说法正确的是（（　　）
    A．物质的化学性质都由分子来保持
    B．同种元素的粒子，其核外电子数一定相同
    C．原子的最外层电子数决定元素的种类
    D．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．金属材料与人类的生产和生活密切相关．请回答：
    Ⅰ．铝是生活中常见的金属．
    （1）金属铝常用做导线是利用它的导电性；
    （2）金属铝表面常有一层致密的氧化膜，氧化膜主要成分是氧化铝；
    写出一种防止铁生锈的方法刷漆．
    Ⅱ．现有铜与另一种金属R（可能是银、镁、铁中的一种）的混合粉末．欲确定R的成分，请你一起完成：
    （1）请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置．

    （2）取少量的金属粉末于试管中，逐滴加入稀硫酸，有气泡产生，则R不可能是银．
    （3）待不再产生气泡时，再进行过滤（填写一种实验操作方法），得到溶液和铜．然后往溶液中加入洁净的锌片，锌片表面有金属析出，则R是铁．
    Ⅲ．铁在生产、生活中有广泛的用途．
    （1）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的水和氧气共同作用的结果；
    （2）为了防止铁锈蚀，人们常采用刷漆的方法（任写一种）来达到目的．
    （3）用一氧化碳还原氧化铁的实验如图：

    ①酒精灯加灯罩的目的提高温度；
    ②实验开始时，先通入CO一段时间后，再加热，原因是排尽玻璃管内的空气，防止加热时爆炸；
    ③实验中发生的现象是红色粉末变黑，石灰水变浑浊．
    ④该装置中有一个明显的缺陷，请写出改正方法进行尾气处理．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠、锌粒 以及下列仪器，请根据它们的用途回答下列有关问题．

    （1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是①②⑦⑧（填序号）
    药品是稀盐酸，石灰石，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    （2）若补充一种仪器试管（填仪器名称）和用品棉花（填用品名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是①③④⑤⑥（填序号）药品是高锰酸钾．

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    18．兴趣小组的四位男同学对学校角落的一堆石灰石产生了兴趣，他们想知道其中含碳酸钙的质量分数，于是他们取来了一些石灰石样品，先将其粉碎，并取稀盐酸200g，平均分成4份，每人进行了一次实验（杂质与稀盐酸反应），结果如下：
    实  验1234
    加入样品的质量/g5101520
    生成CO2的质量/g1.543.084.4m
    （1）将石灰石粉碎的目的：增大石灰石与盐酸的接触面积，加快反应速率
    （2）m的数值等于4.4
    （3）请你协助他们计算这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数？（写出完整的计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列仪器①量筒；②试管；③烧杯；④燃烧匙；⑤集气瓶，能直接加热的是（　　）
    A．①、③B．②、④C．③、⑤D．②、③

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