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    常温下，将100 mL的空气通过足量灼热的铜网，充分反应后，恢复到常温，余下气体的体积约为(　　)

    A．80 mL  B．60 mL  C．40 mL  D．20 mL


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    硫酸锌溶液可以作木材防腐剂．工业上常用红锌矿（主要是ZnO）和稀硫酸为原料制取硫酸锌，化学反应方程式为：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O．计算：

    （1）硫酸锌中锌元素、硫元素和氧元素间的质量比为　     　．

    （2）如果用100g溶质质量分数为1%的硫酸锌溶液配制10%的硫酸锌溶液，需要加入多少克硫酸锌固体．

    （3）取50kg某红锌矿与足量稀硫酸充分反应，最后得到80.5kg硫酸锌，则红锌矿中氧化锌的质量分数是多少？（假设红锌矿中的杂质不与稀硫酸反应）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化肥属于复合肥料的是（　　）

    　

    A．

    NH4HCO3

    B．

    K2SO4

    C．

    KNO3

    D．

    Ca（H2PO4）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人的生存离不开空气。下图为空气成分示意图，其中R指的是(　　)

    A．氮气　　　　　B．氧气　　　　　C．稀有气体　　　　　D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列做法不会改变PM2.5检测结果的是(　　)

    A．海水晒盐        B．燃放鞭炮         C．露天焚烧垃圾     D．工厂排放烟尘

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在氯酸钾里加入了少量的高锰酸钾后，加热时制取氧气的速率大大加快，其主要原因是(　　)

    A．高锰酸钾比氯酸钾容易分解

    B．高锰酸钾起了催化作用

    C．高锰酸钾受热分解，使产生的氧气增多

    D．高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰成为氯酸钾受热分解时的催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下图回答问题：

    (1)写出装置图中的仪器名称：①__ __，②_ __。

    (2)实验室用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是__，收集装置是__ _或_，请写出该反应的文字表达式_。

    (3)某兴趣小组的同学利用上述装置制取O2时，发现水槽中的水变红了，其原因是__ _。

    (4)NO2是一种红棕色的有毒气体，密度比空气大，溶于水，能和NaOH发生反应生成盐和水，实验室用铜和浓硝酸反应制取，制取NO2的发生装置是__ _，用F装置收集NO2，气体从__ __(填“a”或“b”)端进入，为防止污染环境，装置F要与装置__ _连接。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    杜成同学的学习档案中，对下列符号中数字“2”所表示的含义有如下记载，其中正确的是

        A、Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价

        B、2CO中的“2”表示二个一氧化碳分子

        C、CO2中的“2”表示一个氧分子由2个氧原子构成

    D、O中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中我们常见到这种情况：暖水瓶塞会自己跳出来，或暖水瓶塞不容易拔出来，这是为什么？                                                              

                                                                                

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