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甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:

(1)P点的意义是_________;

(2)t2℃时,将30g甲物质加入50g水中,充分溶解,所得溶液的质量为________g;

(3)t2℃时,乙的饱和溶液降温至t1℃,此时,乙溶液为________溶液。(填“饱和”“不饱和”)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江西省2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:计算题

某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中CaCO3的质量分数,取25g石灰石样品,粉碎后,将100g一定质量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中,所测数据如下表所示(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水):

次数

加入稀盐酸的质量/g

20

20

20

20

20

产生气体的质量/g

2.2

4.4

6.6

8.8

8.8

(1)生成CO2的质量为_________g;

(2)第__________次恰好完全反应;

(3)求石灰石样品中CaCO3的质量分数。_________

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科目:初中化学 来源:辽宁省鞍山市铁西区2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:科学探究题

某校化学兴趣小组的同学在帮助老师整理化学实验加试后的药品时,意外发现了实验桌上一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,于是对该溶液进行了如下探究。

(提出问题)该氢氧化钠溶液是否变质?

(实验设计)

(1)为了检验该氢氧化钠溶液是否变质,你认为使用下列试剂不能达到实验目的是_____。

A 酚酞试液 B 氧化铜 C 稀盐酸 D 澄清石灰水

(2)通过实验,小组同学得出氢氧化钠溶液已经变质的结论。写出氢氧化钠变质的化学方程式_____。

接着小组同学对瓶中溶液含有哪些溶质,继续进行实验探究。

(猜想与假设)

猜想一:碳酸钠、氢氧化钠

猜想二:碳酸钠

(实验验证)请你参与探究,完成下列实验报告

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量溶液于试管中,加入过量的氯化钙溶液

_____

说明源溶液中含_____(填化学式)

猜想一正确

②取步骤①试管中的少量上层清液,滴加_____。

产生蓝色沉淀

说明原溶液中一定含有氢氧化钠

(拓展与反思)

反思一:上述实验步骤①中加入过量的氯化钙溶液的目的是_____。

反思二:上述实验步骤①中能否用澄清的石灰水代替氯化钙溶液?并说明理由:_____。

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科目:初中化学 来源:辽宁省鞍山市铁西区2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列有关物质的分类正确的是( )

A. 淀粉、蛋白质属于有机物

B. 纯碱、烧碱都属于碱

C. 塑料、羊毛属于合成材料

D. 生石灰、熟石灰属于氧化物

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题

碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物,通常用于吸收CO2及干燥气体。某学校小组在实验室取了一定量的已经使用过的碱石灰样品,并对其成分进行了如下探究。

(提出猜想)该碱石灰样品中可能含有CaO、________(填化学式)、CaCO3、NaOH和Na₂CO3。

(设计方案)(1)甲同学在烧杯中放入少量的该碱石灰样品,加入足量蒸馏水充分搅拌,静置,有白色沉淀出现,甲同学认为样品中一定含有CaCO3,你认为甲同学的结论是否严谨?

理由是:_____________

(2)乙同学进一步设计实验并进行验证,过程如下:

实验操作

实验现象

实验结论

①从甲同学的烧杯中取少量上层清液于试管中,向其中滴加足量______溶液。

有白色沉淀生成

样品中一定有Na₂CO3。

②将操作①所得到的混合物,过滤,向滤液中滴加无色酚酞试液。

无明显现象

滤液中不含有:____。

(实验结论)你认为通过以上甲、乙两位同学的实验探究,是否可以确定该碱石灰样品的组成成分?若能,请写出其组成;若不能,请说明理由。______________

(实验反思)丙同学进一步设计了如上图所示的实验装置,通过称量B装置的质量变化来测定一定量样品与足量稀盐酸反应所生成的CO2的质量(气密性良好,每步均完全反应,操作无误)。若丙同学最终测得的CO2质量比实际值小,你认为可能原因是:___________

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列实验现象描述正确的是( )

A. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口处会看到大量白烟

B. 红磷燃烧时发出耀眼的白光,产生白色固体

C. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成一种无色无味的气体

D. 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后会产生蓝色沉淀

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列有关碳及其氧化物的说法错误的是

A. CO与CO2可用澄清石灰水区分

B. CO具有还原性,可用于铁的冶炼

C. CO2的过多排放可导致酸雨的产生

D. 金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同

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科目:初中化学 来源:山东省淄博市2018-2019学年八年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列是表示气体分子的示意图,图中“●”、“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是

A.  B.

C.  D.

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科目:初中化学 来源:贵州省2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:填空题

如图是同学们经常使用交通工具﹣﹣自行车,请完成下列各题:

(1)所标各部件中由金属材料制成的是_______(填序号),属于有机合成材料的有______(任选一种物质填序号)。

(2)车轮的钢圈在潮湿的空气中会锈蚀,这是铁与空气中的_______和水蒸气等物质发生化学反应的结果。通常用盐酸除铁锈,该反应的化学方程式为__________;

(3)新型食品保鲜剂“纳米α铁粉”被称为“双吸剂”,其实质就是利用了铁生锈的原理,若用化学方法检验使用一段时间的“纳米α铁粉”是否完全失效,可选用____检验,若出现________的现象,说明该双吸剂仍可使用。

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