甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
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(1)P点的意义是_________;
(2)t2℃时,将30g甲物质加入50g水中,充分溶解,所得溶液的质量为________g;
(3)t2℃时,乙的饱和溶液降温至t1℃,此时,乙溶液为________溶液。(填“饱和”“不饱和”)
科目:初中化学 来源:江西省2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:计算题
某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中CaCO3的质量分数,取25g石灰石样品,粉碎后,将100g一定质量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中,所测数据如下表所示(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水):
次数 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
产生气体的质量/g | 2.2 | 4.4 | 6.6 | 8.8 | 8.8 |
(1)生成CO2的质量为_________g;
(2)第__________次恰好完全反应;
(3)求石灰石样品中CaCO3的质量分数。_________
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科目:初中化学 来源:辽宁省鞍山市铁西区2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
某校化学兴趣小组的同学在帮助老师整理化学实验加试后的药品时,意外发现了实验桌上一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,于是对该溶液进行了如下探究。
(提出问题)该氢氧化钠溶液是否变质?
(实验设计)
(1)为了检验该氢氧化钠溶液是否变质,你认为使用下列试剂不能达到实验目的是_____。
A 酚酞试液 B 氧化铜 C 稀盐酸 D 澄清石灰水
(2)通过实验,小组同学得出氢氧化钠溶液已经变质的结论。写出氢氧化钠变质的化学方程式_____。
接着小组同学对瓶中溶液含有哪些溶质,继续进行实验探究。
(猜想与假设)
猜想一:碳酸钠、氢氧化钠
猜想二:碳酸钠
(实验验证)请你参与探究,完成下列实验报告
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
①取少量溶液于试管中,加入过量的氯化钙溶液 | _____ | 说明源溶液中含_____(填化学式) | 猜想一正确 |
②取步骤①试管中的少量上层清液,滴加_____。 | 产生蓝色沉淀 | 说明原溶液中一定含有氢氧化钠 |
(拓展与反思)
反思一:上述实验步骤①中加入过量的氯化钙溶液的目的是_____。
反思二:上述实验步骤①中能否用澄清的石灰水代替氯化钙溶液?并说明理由:_____。
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科目:初中化学 来源:辽宁省鞍山市铁西区2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列有关物质的分类正确的是( )
A. 淀粉、蛋白质属于有机物
B. 纯碱、烧碱都属于碱
C. 塑料、羊毛属于合成材料
D. 生石灰、熟石灰属于氧化物
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题
碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物,通常用于吸收CO2及干燥气体。某学校小组在实验室取了一定量的已经使用过的碱石灰样品,并对其成分进行了如下探究。
(提出猜想)该碱石灰样品中可能含有CaO、________(填化学式)、CaCO3、NaOH和Na₂CO3。
(设计方案)(1)甲同学在烧杯中放入少量的该碱石灰样品,加入足量蒸馏水充分搅拌,静置,有白色沉淀出现,甲同学认为样品中一定含有CaCO3,你认为甲同学的结论是否严谨?
理由是:_____________
(2)乙同学进一步设计实验并进行验证,过程如下:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①从甲同学的烧杯中取少量上层清液于试管中,向其中滴加足量______溶液。 | 有白色沉淀生成 | 样品中一定有Na₂CO3。 |
②将操作①所得到的混合物,过滤,向滤液中滴加无色酚酞试液。 | 无明显现象 | 滤液中不含有:____。 |
(实验结论)你认为通过以上甲、乙两位同学的实验探究,是否可以确定该碱石灰样品的组成成分?若能,请写出其组成;若不能,请说明理由。______________
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(实验反思)丙同学进一步设计了如上图所示的实验装置,通过称量B装置的质量变化来测定一定量样品与足量稀盐酸反应所生成的CO2的质量(气密性良好,每步均完全反应,操作无误)。若丙同学最终测得的CO2质量比实际值小,你认为可能原因是:___________
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列实验现象描述正确的是( )
A. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口处会看到大量白烟
B. 红磷燃烧时发出耀眼的白光,产生白色固体
C. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成一种无色无味的气体
D. 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后会产生蓝色沉淀
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列有关碳及其氧化物的说法错误的是
A. CO与CO2可用澄清石灰水区分
B. CO具有还原性,可用于铁的冶炼
C. CO2的过多排放可导致酸雨的产生
D. 金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同
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科目:初中化学 来源:山东省淄博市2018-2019学年八年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列是表示气体分子的示意图,图中“●”、“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:初中化学 来源:贵州省2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:填空题
如图是同学们经常使用交通工具﹣﹣自行车,请完成下列各题:
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(1)所标各部件中由金属材料制成的是_______(填序号),属于有机合成材料的有______(任选一种物质填序号)。
(2)车轮的钢圈在潮湿的空气中会锈蚀,这是铁与空气中的_______和水蒸气等物质发生化学反应的结果。通常用盐酸除铁锈,该反应的化学方程式为__________;
(3)新型食品保鲜剂“纳米α铁粉”被称为“双吸剂”,其实质就是利用了铁生锈的原理,若用化学方法检验使用一段时间的“纳米α铁粉”是否完全失效,可选用____检验,若出现________的现象,说明该双吸剂仍可使用。
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