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某同学用图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:

①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;
④通空气时,热水中的白磷燃烧。
能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是

A.①②B.②④C.①④D.③④

B

解析试题分析:A 说明的是燃烧需要氧气
B 证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧
C、D 无法证明任何结论
考点:可燃物燃烧的条件;化学实验中的对照方法。
点评:这类题目在实验探究题中常常出现,应引起注意。

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相关习题

科目:初中化学 来源:2013届天津市和平区九年级上学期期末考试化学试卷(带解析) 题型:问答题

Ⅰ某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:

①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是          
Ⅱ某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示:一周后观察:试管①和③中的铁钉无明显变化,试管②中的铁钉明显生锈。探究发现铁生锈的主要条件是铁与               直接接触,其中铁钉中的A、B、C三处中   处锈蚀最严重。试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是           。以上两个实验均采用的实验方法是              

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省南京市玄武区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,下列结论中正确的是

    

图1                                   图2

A.图1中的热水只起到提高温度的作用

B.图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象

C.图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低

D.图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触

 

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省南京市高淳县九年级第一学期期末调研检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

某同学用图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:

①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;

②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;

③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;

④通空气时,热水中的白磷燃烧。

能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是

A.①②             B.②④             C.①④             D.③④

 

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年天津市和平区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:简答题

Ⅰ某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:

①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是          

Ⅱ某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示:一周后观察:试管①和③中的铁钉无明显变化,试管②中的铁钉明显生锈。探究发现铁生锈的主要条件是铁与               直接接触,其中铁钉中的A、B、C三处中   处锈蚀最严重。试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是           。以上两个实验均采用的实验方法是              

 

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