【题目】（8分）请根据下图实验内容回答下列问题。
（1）A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的五分之一，可能的原因是______________（填一条即可）。该实验不能用蜡烛代替红磷，理由是___________________。
（2）B实验产生氧气与氢气的体积比约为___________。
（3）C实验观察到的现象是_______________________。
（4）D实验资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。铜片上的红磷不燃烧，是因为__________________。水中的白磷不燃烧，是因为_______________。如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是_______________________。通过以上实验事实证明，燃烧一般需要同时具备下列条件：①物质具有可燃性；②可燃物与氧气接触；③____________________。
【答案】（1）红磷量不足（或其他合理答案） 蜡烛燃烧生成二氧化碳气体，瓶中气压不变
（2）1：2
（3）无色的酚酞试液变红色
（4）温度没有达到红磷的着火点，没有与氧气接触 ， 用导管对准水中的白磷通入氧气（或空气） 达到燃烧所需的最低温度（着火点）
【解析】
试题分析：（1）A实验是测定空气成分实验，实验原理物质消耗氧气导致集气瓶中的压强变小，进入集气瓶中水的体积即为空气氧气的体积。测定的氧气的含量偏小的原因可能有：装置的气密性不好，红磷步骤或没有等装置冷却后就打开了止水夹；由于蜡烛燃烧生成二氧化碳气体，导致集气瓶中的压强变化不大，故不能用蜡烛代替红磷；
（2）B实验是电解水实验，电解水实验中与正极产生的是氧气，用带火星的小木条检验，负极产生的是氢气，可用燃烧法检验，正负两极气体的体积比为1:2 ，质量比为8:1 ，该实验能得出水是由氢元素和氧元素组成的结论；
（3）C实验是分子运动实验，氨分子会运动到酚酞试液中，故能观察到酚酞试液变成红色；
（4）燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点；以上三个条件都能满足时，可燃物才能发生燃烧。铜片上的红磷温度没有达到 着火点，故没有燃烧；水中的白磷没有氧气故不能燃烧；若要使水中的白磷燃烧，可用导管对准水中的白磷通入氧气。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关物质的归类错误的是
选项 | 物质 | 归类 |
A | 白酒、糖水、食盐水 | 常见溶液 |
B | 蛋白质、油脂、维生素 | 营养物质 |
C | 风能、氢能、太阳能 | 清洁能源 |
D | 生铁、玻璃、玻璃钢 | 复合材料 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验中，能达到相应目的是
A. 分离CaCO3和CaCl2固体：取样，加足量水溶解，过滤
B. 制备Fe(OH)3：将Fe2(SO4)3溶液和适量的Ba(OH)2溶液混合，过滤
C. 除去CO2中的HCl气体和水蒸气：将混合气体一次通过浓硫酸、NaOH溶液
D. 鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液：取样，分别滴入酚酞溶液后再相互混合
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】能源、环境、材料与人类的生活息息相关．根据所学知识回答下列问题．
（1）水是生命之源，保护水资源从我做起．
①电解水试验中，往水中加入少量氢氧化钠的目的是 ，试验时若正极产生6mL气体，则负极产生气体的体积是 mL，该实验证明了水是由 组成的．
②生活中常用 来降低水的硬度．如图所示是常用自制净水器，其中活性炭的作用是 ；制造塑料瓶的材料属于 材料．请介绍一种你的节水方法 ．
（2）化石燃料是有限的，大量使用会导致环境污染．请你例举一种清洁能源 氢能 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】纳米材料具有特殊的性质和功能．纳米二氧化钛
参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化，降低空气中有害物质的浓度．正钛酸
在一定条件下分解失水可制得纳米
.下列说法不正确的是（ ）
A．甲醛对人体健康有害
B．纳米添加到墙面涂料中，可消除甲醛
C．纳米与普通的的性质、功能完全相同
D．制备纳米的反应：
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列给物质加热的操作不正确的是
A．试管口不要对着自己或他人
B．试管内液体体积不应超过试管容积的1/3
C．应先使试管底部均匀受热，再用酒精灯的外焰固定加热
D．加热后的试管，应立即用冷水冲洗干净
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下表是KCl和KNO3在不同温度下的溶解度。
温度 / ℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度（g/100g水） | KCl | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | |
①硝酸钾的溶解度随温度的升高而 （7） （填“增大”或“减小”）。
②用同一种方法可以使KCl、KNO3二种物质的溶液都析出晶体，该方法是 （8） 。
③ KCl、KNO3两种物质溶解度相等的温度在 （9） 之间（用编号表示）
A．20℃以下 B．20℃～30℃ C．30℃～40℃ D．40℃～50℃
④20℃时，100g水中最多可溶解KCl （10） g；40℃时，将70g KCl的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液，需加水 （11） g。
⑤将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列有关量随时间变化趋势的图像不正确的是 （12） （用编号表示）
⑥实验设计：将不饱和氯化钾溶液变为饱和溶液
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
向不饱和的氯化钾溶液 中不断加入氯化钾固体 | （13） | KCl不饱和溶液 变为饱和溶液 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】
A. t1℃时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
B. t2℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1∶3
C. 将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞C=A
D. 将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法
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