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现有A、B、C、D四种物质,A、B为无色气体,C、D为黑色粉末,B跟D在一定条件下能生成A;A、D能跟C反应生成B和一种红色固体E,其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F。

(1)根据上述实验现象,写出A的一种具体用途______。

(2)写出实现下列反应的化学方程式。

①D+C→E+B:______。

②B跟澄清石灰水的反应______。

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科目:初中化学 来源:河南省驻马店市确山县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

固体药品通常保存在______里,取用固体药品一般用______.

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科目:初中化学 来源:北京市平谷区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是

A. 木炭 B. 铁丝 C. 蜡烛 D. 红磷

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科目:初中化学 来源:内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式,下列叙述错误的是(   )

A. 黄豆和芝麻混合后总体积变小,因为分子之间有间隔

B. 冰和干冰的化学性质存在差异,因为构成它们的分子不同

C. 夏天钢轨之间的缝隙变小,因为温度升高原子之间的间隔变大

D. 稀有气体的化学性质很不活泼,因为构成稀有气体的原子最外层达到相对稳定结构

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科目:初中化学 来源:河南省焦作市修武县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:综合题

化学是一门以实验为基础的学科,实验是科学探究的重要手段。

(1)请写出标号②仪器的名称______

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置 (填字母序号)______,反应的化学方程式为______,若用装置D收集氧气,验满的方法是______。

(3)图F为某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水法收集氢气时,具体的操作方法是______。  如果利用F装置,收集某气体,气体从a端通入,如何检验该气体______?

(4)氨气(NH3 )是一种无色,有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体。小娟同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体) 的方法来制取氨气,小娟同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置分别是______。

(5)取12.5g石灰石,向其中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后(杂质不参加反应),固液混合物的质量为108.1g,请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数______。

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科目:初中化学 来源:河南省焦作市修武县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

我市某中学化学兴趣小组取湛河水,对其水质状况进行相关的调查研究:

(1)要分离并除去水中的不溶物,可采用的操作是_____。

(2)可用_____来检验湛河水是硬水还是软水。

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科目:初中化学 来源:河南省焦作市修武县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2 ),关于亮氨酸的说法正确的是(  )

A. 亮氨酸是氧化物

B. 亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为72:13:14:32

C. 一个亮氨酸分子由21个原子构成

D. 亮氨酸中氮元素的质量分数最小

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科目:初中化学 来源:甘肃省张掖市心学校2019届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型:单选题

除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法能达到目的的是

选项

物质

杂质(少量)

试剂

操作方法

A

N2

O2

碳粉

将混合气体通过灼热的碳粉

B

NaOH溶液

Na2CO3溶液

氢氧化钙溶液

加入适量氢氧化钙溶液,过滤

C

氯化钠固体

泥沙

加水溶解,蒸发结晶

D

KC1溶液

K2SO4溶液

Ba(NO3)2溶液

加入适量Ba(NO3)2溶液,过滤

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:河北省唐山市丰润区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题

氧气是人类无法离开的物质,在不同的生活、生产环境中对氧气浓度的要求不同,人类常采用不同的方法制取氧气。

(1)工业上一般采用甲路径分离净化后的液态空气制取氧气。在生产中应控制温度的范围是______;(已知在1.0l×105Pa时,O2的沸点为-183℃,N2的沸点为-196℃)

(2)实验室常通过丙、丁、戊三种路径来制取氧气:

①若用路径丁,应选择的发生装置是:_______;该装置还能用于实验室制备二氧化碳,反应的化学方程式为______。

②若用路径戊,发生反应的化学方程式是_______;③在这三种路径中消耗能源最少的是______(填序号);

(3)在上述五个路径中最适合潜水艇中获得氧气的是______(填序号)。

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