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(1)将一包有氢氧化铜、氧化铜和锌粒组成的混合物,投入过量的稀硫酸中,充分反应后,发现有少量的不溶物.此物质为红色,请写出上述反应的化学方程式:
①______
②______
③______
④______
(2)按下列要求写出反应的化学方程式:
①两种黑色固体物质混合后,在高温条件下反应生成红色物质______;
②有红褐色沉淀生成的复分解反应(举一例)______;
③有蓝色沉淀生成的复分解反应能形成蓝色溶液的复分解反应______.

解:(1)此题主要考查稀硫酸的化学性质,氢氧化铜、氧化铜、锌都能和酸反应,反应后,有少量不溶于水的红色物质,应为铜.这是由锌与CuSO4反应生成的;
故答案为①Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O
②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
③Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
④Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
(2)按下列要求写出反应的化学方程式:
①两种黑色固体物质混合后,在高温条件下反应生成红色物质,红色物质为铜时,木炭和氧化铜都是黑色的,高温下能发生还原反应,化学方程式为:C+CuOCO2+Cu;
②有红褐色沉淀是氢氧化铁,氢氧化钠和氯化铁反应可以生成氢氧化铁,化学方程式为:3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl;
③有蓝色沉淀是氢氧化铜,蓝色溶液可以是硫酸铜,根据复分解反应的特点,化学方程式为:2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl,CuO+H2SO4═SuSO4+H2O.
故答案为:C+CuOCO2+Cu;
②3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl;
③2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
分析:(1)根据各类物质的性质判断,氢氧化铜属于碱,氧化铜属于金属氧化物,锌属于金属,都能和酸反应,同时,反应后溶液中红色不溶物,说明金属与盐溶液发生了置换反应.
(2)根据反应特点和物质的颜色判断出反应物或生成物,然后根据质量守恒定律书写化学方程式.
点评:能根据反应物和反应类型判断生成物和反应条件,是书写化学方程式的基本功,要按照书写化学方程式的步骤,正确完整的书写化学方程式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

29、酸碱盐知识在化学领域中有着广泛应用.
(1)治疗胃酸常使用氢氧化镁[Mg(OH)2],用化学方程式表示氢氧化镁治疗胃酸的原理
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
.
(2)实验室有一包白色固体A.A由下列四种物质中的三种混合而成:NaCl、K2SO4、Na2CO3、BaCl2.将A加足量水搅拌后,滤去白色不溶物,滤液中的溶质仅有NaCl.判断A的成分有
NaCl、Na2CO3和BaCl2
.
(3)某同学不小心将氯化钠与氢氧化钙固体混在了一起.他设计如下流程来提取纯净的固体食盐:
取少量固体→操作a→加过量的A溶液→操作b→加适量的B溶液→操作c→精制固体食盐
①操作a名称是
溶解
;操作C用到的主要仪器有
蒸发皿、酒精灯、玻璃棒和铁架台
.
②A物质的名称
碳酸钠
.
③B物质的化学式
HCl
;用化学方程式表示B的作用
2HCl+Na2CO3═2NaCl+CO2↑+H2O
,
NaOH+HCl=NaCl+H2O
.
④已知20℃时氯化钠的溶解度为36g.在此温度下,若将上述实验中得到的2g纯净固体食盐溶解在10g水中,所得溶液是
不饱和溶液
(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一包碳酸钾和硫酸钾的混合物溶于蒸馏水配成溶液,加入适量的氢氧化钡溶液完全反应,滤出并洗涤沉淀,然后在沉淀中加入稀硝酸,收集到4.4克无色气体.再在滤液中滴入几滴酚酞试剂,并逐渐加入20%的盐酸到溶液刚变为无色为止,用去了45.625克盐酸.
求:(1)能生成溶于酸的沉淀物多少克?
(2)原混合物中硫酸钾有多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

将一包碳酸钾和硫酸钾的混合物溶于蒸馏水配成溶液,加入适量的氢氧化钡溶液完全反应,滤出并洗涤沉淀,然后在沉淀中加入稀硝酸,收集到4.4克无色气体.再在滤液中滴入几滴酚酞试剂,并逐渐加入20%的盐酸到溶液刚变为无色为止,用去了45.625克盐酸.
求:(1)能生成溶于酸的沉淀物多少克?
(2)原混合物中硫酸钾有多少克?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

酸碱盐知识在化学领域中有着广泛应用.
(1)治疗胃酸常使用氢氧化镁[Mg(OH)2],用化学方程式表示氢氧化镁治疗胃酸的原理______.
(2)实验室有一包白色固体A.A由下列四种物质中的三种混合而成:NaCl、K2SO4、Na2CO3、BaCl2.将A加足量水搅拌后,滤去白色不溶物,滤液中的溶质仅有NaCl.判断A的成分有______.
(3)某同学不小心将氯化钠与氢氧化钙固体混在了一起.他设计如下流程来提取纯净的固体食盐:
取少量固体→操作a→加过量的A溶液→操作b→加适量的B溶液→操作c→精制固体食盐
①操作a名称是______;操作C用到的主要仪器有______.
②A物质的名称______.
③B物质的化学式______;用化学方程式表示B的作用______,
______.
④已知20℃时氯化钠的溶解度为36g.在此温度下,若将上述实验中得到的2g纯净固体食盐溶解在10g水中,所得溶液是______(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”).

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科目:初中化学 来源:2009年北京市宣武区初中毕业会考化学试卷(解析版) 题型:填空题

酸碱盐知识在化学领域中有着广泛应用.
(1)治疗胃酸常使用氢氧化镁[Mg(OH)2],用化学方程式表示氢氧化镁治疗胃酸的原理    .
(2)实验室有一包白色固体A.A由下列四种物质中的三种混合而成:NaCl、K2SO4、Na2CO3、BaCl2.将A加足量水搅拌后,滤去白色不溶物,滤液中的溶质仅有NaCl.判断A的成分有    .
(3)某同学不小心将氯化钠与氢氧化钙固体混在了一起.他设计如下流程来提取纯净的固体食盐:
取少量固体→操作a→加过量的A溶液→操作b→加适量的B溶液→操作c→精制固体食盐
①操作a名称是    ;操作C用到的主要仪器有    .
②A物质的名称    .
③B物质的化学式    ;用化学方程式表示B的作用    ,
    .
④已知20℃时氯化钠的溶解度为36g.在此温度下,若将上述实验中得到的2g纯净固体食盐溶解在10g水中,所得溶液是    (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”).

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