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碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容。

(1)碳的单质主要有金刚石和石墨,两种物质物理性质差异较大的原因是_____。

(2)图1是元素周期表中的一格,写出一条你从中获取的信息_____。

(3)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂。它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)请写出丁的一种用途_____。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2020年广东省中考全真模拟(四)化学试卷 题型:填空题

水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:

(1)电解水实验揭示了水的组成。如图1实验中得到氧气的试管是_____(填“1”或“2”)

(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是_____。

(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,如图2为太阳能海水淡化装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____(填字母序号)

A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔

②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会_____(填“变大”、“变小”或“不变”)

(4)如图3是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答问题:

①t1℃时,A、B两种物质的溶解度是A_____B(填“>”、“<”或“=”,下同)。

②将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,析出晶体的质量关系是A_____B。

(3)t2℃时,100g水中溶解50gA刚好饱和,那么50g水中溶解_____gB也刚好达饱和,此时溶液的质量分数是_____(精确到0.1%)。

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册第三单元基础达标检测卷 题型:填空题

溶液包括溶质和溶剂两部分,请写出下列溶液中的溶质和溶剂。

溶液

溶剂

溶质

(1)酒精溶液

_______

_______

(2)硫酸溶液

_______

_______

(3)碘酒

_______

_______

(4)白磷的二硫化碳溶液

_______

_______

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册第三单元基础达标检测卷 题型:单选题

下列判断溶液是否饱和的方法一定可行的是( )

A.再加点水 B.再加入少量同种溶质

C.升高温度 D.降低温度

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科目:初中化学 来源:2019年陕西省中考三模化学试卷 题型:科学探究题

实验室使用块状石灰石(杂质不溶于水且不和水反应)和稀盐酸制取CO2,当观察不到有气泡产生,固体仍有剩余时,通常认为反应结束,剩余液呈中性,某兴趣小组对此进行了以下探究:

(实验操作)

(1)向试管中加入5粒石灰石,倾倒约试管容积1/3的稀盐酸(1:1);观察不到气泡后,仍有固体剩余;将试管静置。

(2)取上层清液,用pH试纸测得溶液pH=2,说明溶液显酸性

(提出问题Ⅰ)

反应后剩余溶液中有哪些物质?其中能使溶液pH=2的有哪些?

(实验探究Ⅰ)

(1)甲同学通过实验排除了CaCl2的可能性,简述其实验方案_____。

(2)乙同学将CO2通入蒸馏水中至饱和,测得pH>5。

(3)综合甲、乙两同学实验得出的结论是:剩余液中还含有_____。

(提出问题Ⅱ)

试管中剩余固体是否仍含有CaCO3?

(实验探究Ⅱ)

小组同学向试管中继续加入稀盐酸(1:1),又有大量气泡产生。

(1)由此得出的结论是剩余固体中含有CaCO3;发生反应的化学方程式是_____。

(2)比较稀盐酸加入前后的实验现象,解释“又有大量气泡产生”的原因是_____。

(拓展延伸)

(1)反应剩余液放置一段时间后,溶液pH增大,其主要原因是_____。

(2)假如用100g 14.6%的稀盐酸和足量的石灰石反应,看不到气泡产生时,停止收集气体,收集到的CO2质量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)8.8g。

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科目:初中化学 来源:2019年陕西省中考三模化学试卷 题型:单选题

下列归纳和总结完全正确的一组是(  )

A化学学科的价值

B食品安全

①研制高效低毒农药,保障粮食生产

②开发新型材料,改善人类生存条件

③利用化学合成药物保障人体健康

①霉变的大米洗净烧熟后可以食用

②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐

③补充维生素A防止夜育症

C对现象的认识

D对除杂的认识

①花香四溢,说明分子在不断运动

②红磷燃烧,有大量白雾产生

③电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1

①用稀硫酸除去Zn中混有的Cu

②用灼烧的方法除去Fe2O3中混有的C

③用碳酸钙除去CaCl2溶液中的HCl

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市铜山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

请根据下列实验装置图回答有关问题:

(1)写出标号仪器的名称:①_____,②_____。

(2)实验室制取气体时,连接好仪器装置,在装入药品前要先检查装置的_____。

(3)实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气时常选用的气体发生装置是_____,有关的化学方程式为_____。若用C装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是_____。用A装置加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____。

(4)实验室用B装置制备CO2的化学方程式为_____。 将CO2通入紫色石蕊试液中,发现试液由紫色变为_____色, 该反应的化学方程式为_____。

(5)二氧化硫是一种大气污染物。在通常情况下,二氧化硫是一种无色、有刺激性气味、密度比空气大的有毒气体,易溶于水。二氧化硫和二氧化碳的某些化学性质相似,二氧化硫既能与水反应,生成亚硫酸(H2SO3),二氧化硫又能使澄清石灰水变浑浊,生成亚硫酸钙( CaSO3 )和水。请回答:

①请你写出二氧化硫的一条物理性质_____。

②收集二氧化硫可用_____(填 “向上排空气法”、“向下排空气法”或“排水法”);

③请你写出二氧化硫与石灰水反应的化学方程式_____。

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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市铜山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列实验操作正确的是

A. 气体验满 B. 量筒读数

C. 倾倒液体 D. 加入粉末

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科目:初中化学 来源:2019年海南省中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列各图中“”、“”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是

A. B. C. D.

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