写出下列反应的化学符号表达式,其中属于化合反应的有______________.
(1)硫在空气中燃烧_____________________________________________
(2)铁在氧气中燃烧_____________________________________________
(3)镁在氧气中燃烧_____________________________________________
(4)红磷在氧气中燃烧___________________________________________
(5)铜绿加热生成氧化铜、水和二氧化碳____________(文字表达式)
科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
下列A-E是初中化学中的五个实验装置,请按要求填空:
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(1)图A装置中的无色液体可用于检验氧气中含少量二氧化碳,该反应的化学符号表达式为_______________________。
(2)图B所示实验是“铁的锈蚀实验”,观察到的现象:_________________________。根据此实验的现象,并结合“热胀冷缩”原理,可知在密封体系内,气压变小的原因可能是____________;气压变大的原因可能是___________。
①密封体系内气体总量增多; ②密封体系内气体总量减少;
③密封体系内的温度升高; ④密封体系内的温度降低。
(3)图C实验中,下列操作导致结果偏小的是_________。
①实验前检查装置气密性 ②实验前未加紧止水夹
③红磷熄灭后立即打开止水夹 ④红磷过量
(4)图D实验的现象为______________,该反应文字表达式为:_____________。
(5)图E所示实验观察到用石蕊试液染成紫色的纸花变为红色,使小花变红的物质是_____________(物质名称)。
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科目:初中化学 来源:广东省2018届九年级中考一模化学试卷 题型:实验题
观察下列实验装置图,按要求作答:
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(1)填写仪器名称:X________________;Y_________________。
(2)为下列实验挑选合适的装置(填序号):
①从海水中提取较纯净的水使用装置________;
②从氯化钠溶液中分离出氯化钠使用装置_________;
(3)图①中,倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止___________________。
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科目:初中化学 来源:广东省2018届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题
下列有关金属的说法正确的是
A. 常温下所有金属都是固体
B. 生活中常用铜做电线,是因为铜的导电性最强
C. 在钢管表面镀锌可以防止锈蚀
D. 把少量生铁放入足量稀盐酸中可完全溶解并放出气体
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科目:初中化学 来源:广东省2018届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题
下列有关空气及其成分的说法不正确的是
A. 空气是由空气分子构成的
B. 空气中含量最多的气体是氮气
C. 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D. 春节燃放烟花爆竹容易造成空气污染
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科目:初中化学 来源:2018-2019学年第一学期山东省潍坊新华初三化学(上)10月份第一次月考化学试卷 题型:单选题
某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19 mL,倒出一部分液体后,又仰视读数为10 mL,则该同学实际倒出液体的体积 ( )
A. 等于9 mL B. 大于9 mL
C. 小于9 mL D. 无法确定
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科目:初中化学 来源:2018-2019学年第一学期山东省潍坊新华初三化学(上)10月份第一次月考化学试卷 题型:单选题
科学家发现,一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下的水可以瞬间结成冰,俗称”热冰”。关于热冰下列说法正确的是( )
A. “热冰”是纯净物 B. “热冰”在任何条件下都不会熔化
C. “热冰”与水的化学性质不同 D. 结成“热冰”后,分子停止运动
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科目:初中化学 来源:江苏省海安县2019届九年级上学期第一次阶段测试理科综合化学试卷 题型:单选题
闪电时,大气中的部分氧气被激发成臭氧(3O2==2O3),臭氧能吸收宇宙射线,使生物免遭紫外线过量照射的危害。下列有关说法中正确的是( )
A. 该变化是物理变化 B. O2与O3都是纯净物
C. 该反应为分解反应 D. O2与O3的性质完全相同
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科目:初中化学 来源:广东省陆丰市创新部2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:科学探究题
某实验研究小组欲检验草酸晶体分解的产物并测定其纯度(杂质不发生反应)。
(查阅资料)
①草酸晶体(H2C2O4•2H2O)100℃开始失水,101.5℃熔化,189℃左右分解。
②无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。
③碱石灰既可吸收水也可以吸收 CO2
甲、乙两同学采用不同的方法检验草酸晶体分解的产物并测定其纯度:
(1)请完成猜想三
(猜想与假设)
猜想一:分解产物是 CO2、H2O 猜想二:分解产物是 CO、 H2O
猜想三:分解产物是_____。
(实验设计)
Ⅰ. 甲同学用下列实验仪器(图中某些加热装置已略去,实验所需药品不限)进行探究。
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(2)仪器a 的名称是_____。
(3)用加热草酸晶体的方法获取气体,应该选择的气体发生装置是_____(填编号)。
(4)甲同学实验利用装置“G(碱石灰)—F—C(CuO 固体)—F”检验 CO,则 F 中盛装的试剂是_____,证明含有 CO 的现象是_____。
Ⅱ. 乙同学对装置进行了改进,设计的新装置如下图所示(所用容器为底部弯曲的试管)
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(实验过程)
乙同学加热试管后观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色,澄清的石灰水变浑浊,且生成的气体通过碱石灰后,在干燥管的尖嘴处点燃,该气体能燃烧。通过进一步检验,确认燃烧的气体为 CO。
(实验结论)
(5)猜想_____是正确的,写出草酸晶体受热分解的化学方程式:_____。
(纯度计算)
乙同取样品a g,通过实验测得产生的CO 质量b g,则草酸纯度的表达式为_____。
(反思与评价)经过实验和讨论。请你对比两套装置,指出乙同学设计的装置优点是_____。
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