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已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的1/1836.根据下表回答问题.

通过此表,可总结出“在原子里质子数等于核外电子数”.还能总结出:

①________;

②________;

③________;

④________.

答案:
解析:

  解:本题为一道开放性试题,仔细分析表中所给数字信息和文字信息,可以归纳出:(1)相对原子质量=质子数+中子数.(2)原子核内质子数≥1,原子核内中子数≥0.(3)元素的种类不同,原子核内的质子数肯定不同.(4)原子核内质子数不一定等于中子数.(5)原子核内质子数等于核外电子数.(6)氢原子核内的中子数为0.

  点拨:图表信息题是指通过图表的形式提供信息,这些信息一般以数据形式较多,主要考查学生对图表的分析、比较、判断和对结论的归纳能力,要求学生具有较强的定量分析和定性概括能力.

  误区突破:不全面观察表中的相关数据而根据部分数据草率得出结论.如在原子中质子数等于中子数,从而犯以偏概全的错误.

  小结:观察应全面、分析应透彻,且勿犯以偏概全的错误.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

14、已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的1/1836.下表是有关于原子的一些信息.通过此表,可总结出“在原子里质子数等于电子数”,你还能总结出哪些信息:
(1)
原子的质量很小,原子的质量主要集中在原子核上

(2)
原子核内不一定有中子

(3)
数值上,原子的相对原子质量等于质子数和中子数之和

(4)
中子数不一定等于质子数(其他合理答案均可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的
1
1836
,所以科学上在计算原子的质量时,只计算质子和中子的质量,电子的质量忽略不计.下表是部分原子的构成指数.
原子种类 质子数 中子数 电子数 相对原子质量
1 0 1 1
6 6 6 12
8 8 8 16
11 12 11 23
26 30 26 56
92 146 92 238
观察此表,可总结出“在原子里质子数等于核外电子数”,你还能总结出:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

14、已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的1/1836,通过下表,可以总结出“在原子里,质子数等于电子数”.

通过此表,可以总结出的规律有:
(1)
核内质子数等于核外电子数
;(2)
有的原子的核内没有中子
;(3)
相对原子质量=质子数+中子数
;(4)
质子数不一定等于中子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知每个电子的质量约为每个质子质量的1/1836,所以在科学上计算原子的
质量时只计算质子和中子的质量,电子质量忽略不计,下表是部分原子的构成指数:
原子种类 质子数 中子数 核外电子数 相对原子质量
1 0 1 1
6 6 6 12
8 8 8 16
11 12 11 23
26 30 26 56
92 146 92 238
通过此表,可总结出“在原子里质子数等于核外电子数”.还能总结出:
(1)
原子核内不一定都有中子
原子核内不一定都有中子

(2)
相对原子质量=质子数+中子数
相对原子质量=质子数+中子数

(3)
原子核内质子数不一定等于中子数
原子核内质子数不一定等于中子数

(4)
质子数决定元素的种类
质子数决定元素的种类

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的
1
1836
,根据下列数据除可总结出“在原子里,质子数等于核外电子数”,你还能总结出:(写二条即可)
原子种类 质子数 中子数 核外电子数 相对原子质量
1 0 1 1
6 6 6 12
8 8 8 16
11 12 11 23
17 18 17 35
(1)
 
;(2)
 

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