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17.某种矿石由氧化镁、氧化铁、氧化铜和二氧化硅组成,用它制备氢氧化镁的流程示意图如图所示(已知:二氧化硅不溶于水也不与稀盐酸反应).
请回答下列问题:
(1)溶液A中共含有4种阳离子;写出矿石中的任意一种金属氧化物与稀盐酸反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O(只写一个)
(2)在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH,可以使溶液中的金属阳离子转化为沉淀,该实验条件下,使金属阳离子沉淀的相关pH数据见表.为保证产品纯度、减少产品损失,并便于操作,溶液B的pH可允许的范围为是6.7~8.6;
氢氧化物Fe(OH)3Cu(OH)2Mg(OH)2
开始沉淀的pH1.54.28.6
完全沉淀的pH3.26.711.1
(3)写出溶液B中加入熟石灰发生的化学反应方程式MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2.

分析 (1)稀盐酸和氧化镁反应生成氯化镁和水,和氧化铁反应生成氯化铁和水,和氧化铜反应生成氯化铜和水;
(2)根据表中提供的信息可以判断溶液B的pH可允许的范围;
(3)氯化镁和氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙.

解答 解:(1)溶液A中含有镁离子、铁离子、铜离子和氢离子等4种阳离子;
稀盐酸和氧化镁反应生成氯化镁和水,和氧化铁反应生成氯化铁和水,和氧化铜反应生成氯化铜和水,反应的化学方程式为:
MgO+2HCl═MgCl2+H2O,Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,CuO+2HCl═CuCl2+H2O.
故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(2)由表中数据可知,溶液pH在6.7时,铁离子和铜离子完全形成沉淀,而镁离子在pH=8.6时开始产生沉淀,因此溶液B的pH可允许的范围为是6.7~8.6.
故填:6.7~8.6.
(3)溶液B中加入熟石灰时,氯化镁和氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,发生的化学反应方程式为:MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2.
故填:MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2.

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.某小组在学习二氧化碳与氢氧化钠溶液反应时,进行了如下探究:
【提出问题】二氧化碳是与氢氧化钠反应,还是微溶于水中?
【查阅资料】
(Ⅰ)15℃时,101KPa时,二氧化碳的溶解度如下:
溶剂水酒精
溶解度10.5
(Ⅱ)15℃时,在酒精中氢氧化钠易溶,碳酸钠微溶.
(Ⅲ)通常情况下,稀溶液的体积约等于溶剂的体积.
【实验设计】在 15℃、101KPa,制取二氧化碳用于实验甲、乙.

下列说法不正确的是(  )
A.实验甲中同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液,最终发现U型管液面左低右高,说明CO2与NaOH发生了反应
B.实验乙中将氢氧化钠溶液完全滴入锥形瓶中,观察到活塞会自动向内移动,并将酒精推入锥形瓶中,还可能观察到锥形瓶中有白色浑浊现象
C.实验乙结束时,注射器中酒精体积为30ml,则与氢氧化钠反应的二氧化碳的体积至少是45ml
D.有同学提出实验乙的数据还不够准确,酒精的挥发会造成实验乙误差,建议将酒精改为水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.为达到以下实验目的所用试剂或方法错误的是(  )
实验序号实验目的试剂或方法
A除去CO2中混有的HCl气体饱和的碳酸氢钠溶液
B将Na2SO4、H2SO4、Ba(OH)2、HCl四种溶液鉴别开借助酚酞试液
C检验KOH溶液中是否有KCl加入AgNO3溶液
D除去氧化铜中的炭粉在空气中充分灼烧
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验操作正确的是(  )
A.
添加试剂
B.
过滤
C.
稀释浓硫酸
D.
倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.均衡膳食,有利于人体健康,表中是孙海同学的食谱:
主食米饭
副食红烧肉、花生米、清蒸鱼
饮料牛奶
根据你所学的知识,建议孙海同学应该增加的食物是(  )
A.红烧鸡翅B.香酥鱿鱼C.凉拌黄瓜D.炒鸡蛋

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.某化学兴趣小组为了探究氢气的还原性,根据实验室制的仪器、药品和实验需要,组装了如下装置,请根据要求回答下列问题:

(1)写出标有序号仪器的名称:①酒精灯;②试管.
(2)小组同学如用稀盐酸和锌来制取氢气,应选择的发生装置是B(填序号),发生反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,该发生装置与其它能制取氢气的发生装置相比较,其优点是可以控制反应的发生和停止
(3)用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是氯化氢气体和水蒸气,现要得到纯净干燥的氢气并探究其还原性,所选除杂质的装置为CE(填装置编号),导管口之间的连接顺序是:发生装置出口abef(按顺序填导管口字母)→F装置,F装置中可观察到的现象为黑色变红色,发生反应的化学方程式是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(4)如用如图收集一瓶纯净干燥的氢气,应将纯净干燥的氢气从h(填“g“或“h“)端进入.
(5)完成上述实验后,某同学还想用A装置来制备氧气,请写出用该装置制取氧气的化学方程式:
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列气体中,可用于霓虹灯的是(  )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.学与人类生活息息相关.请回答下列问题.
(1)生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸;
(2)用氮气充入食品包装袋里,是利用了氮气化学性质稳定、无毒的性质;
(3)自行车的链条常要涂油处理,除了起到润滑作用外,还能防止生锈;
(4)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,产生该现象的原因是灶内氧气不足.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应.下列说法错误的是(  )
A.该实验装置应增加尾气处理装置
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入盐酸并过滤的方法得到Fe

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