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小华同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热,应该用哪一层火焰”,请你帮助他完成实验探究过程的设计,并根据实验数据得出结论,还要回答实验过程中的有关问题.
(1)提出问题;用酒精灯给物质加热时,应该用哪一层火焰?
(2)做出猜测,你的猜测是:
 
.
(3)活动过程与记录
取三支试管,各加入3mL水.
①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热;
②将另一支试管的底部与灯芯接触加热;
③第三支试管的底部放在外焰部分加热.记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所需的时间.
第①种情况 第②种情况 第③种情况
所需时间 87s 54s 25s
结论
 
考点:加热器皿-酒精灯
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据酒精灯火焰的温度来回答;①根据对照试验的设计方法考虑;②由酒精灯的火焰的分层情况考虑实验步骤.
解答:解:酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心,外焰温度最高,所以猜测是用外焰加热;根据表格内容可以看出第三种情况所需时间最短,也就是温度最高.
故答案为:用外焰加热;酒精灯外焰温度最高
点评:通过回答本题知道了酒精灯火焰的分层情况,知道了对照试验的设计方法和实验方案的设计思路.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化不属于化学变化的是(  )
A、用活性炭净化水
B、铁矿石炼铁
C、植物的光合作用
D、煤气燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

在按书本装置测定空气中氧气含量的实验时,当装置内的氧气低于一定含量时,红磷就不再与氧气反应,从而导致测量结果偏小.有老师对该实验进行了改进,装置如图所示,在一容器中倒入刚拆封的“暖宝宝”黑色粉末,再在上面放足量的白磷,迅速扣上烧杯,随后白磷自燃,利用这一装置可更准确地测定空气中氧气的体积分数.
(1)黑色粉末的主要成分是什么?对此同学们做出了以下两种猜想:
猜想一:该粉末可能是木炭粉;
猜想二:该粉末可能是铁粉.
根据学过的科学知识,有同学认为猜想一肯定是错误的,你认为他的理由是
 
.
(2)通过实验证明加入的黑色粉末是铁粉.加入铁粉后使测定结果更加准确,原因是
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室常用的仪器:

请根据图回答:
(1)写出A~F各仪器的名称A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 

(2)用于量取液体的是(填序号,下同)
 

(3)能直接加热的仪器是
 

(4)用
 
给仪器或物质加热
(5)用于夹持试管的是
 

(6)可取用少量固体粉末的是
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图A、B、C三种物质,且上、下相邻的物质间均可发生反应.若B为CuO,A和C是不同种类的物质,且它们与B的反应属于不同的基本反应类型,写出相应的化学方程式,并分别指出所属的基本反应类型.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组的同学对某厂生产的大理石(杂质不与酸反应)进行组成分析.其实验数据如下表:
实验步骤 相关数据
1.称取大理石样品放入烧杯中 12.0g
2.加入足量15%的盐酸 100.0g
3.称取反应后烧杯中物质总质量 107.6g
根据表中数据,计算(1)产生二氧化碳的质量;(2)大理石中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究影响金属与酸反应剧烈程度的因素,进行了以下实验.
实验序号 实 验 过 程 实 验 现 象
1 镁粉和铁粉分别与5%盐酸反应 镁粉产生气体快
2 铁粉和铁片分别与5%盐酸反应 铁粉产生气体快
由此得出影响金属与酸反应剧烈程度的因素有哪些?
(1)
 
(2)
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学按照下图实验装置进行实验,请回答相关问题:
(1)你认为设计该实验是为了测定空气中
 
的含量;
(2)该实验可以选择的药品是
 
(填序号)
①木炭     ②硫磺     ③红磷       ④铁丝
(3)药品充分反应后,当打开止水夹,观察到进入集气瓶中的水不足
1
5
,可能的原因:
①
 

②
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组看到一则新闻:温州市 6名女子在一家烧烤店用餐时,相继出现头痛、心悸、恶心、呕吐、全身乏力等症状,被送到医院急救.执法人员对该店现场检查时发现,由于包厢内空气不流通,烧烤所用的木炭因氧气不足燃烧不完全而产生大量一氧化碳,导致食客大量吸入有害气体一氧化碳,出现一氧化碳中毒事件.
(1)从这则新闻中我们可以得到的烧烤所用的木炭的性质有:
 
,一氧化碳的化学性质有:
 
.请写出生成使顾客中毒的一氧化碳气体的化学反应方程式:
 
.
(2)该化学小组由这则新闻中想到,一氧化碳有毒,做为燃料使用时存在很大的安全隐患.进一步查资料得知:在将来最清洁的能源是氢气.在实验室中可用金属锌粒和稀硫酸反应得到同时生成硫酸锌.请写出在实验室中制取氢气的化学反应方程式:
 
.

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