[题目]下列反应中.属于置换反应的是A. 2Al2O34Al+3O2↑ B. C2H5OH+3022CO2+3H20C. 2Mg+CO22MgO+C D. AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列反应中，属于置换反应的是

A. 2Al2O34Al+3O2↑ B. C2H5OH+3022CO2+3H20

C. 2Mg+CO22MgO+C D. AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓

【答案】C

【解析】

A、2Al2O34Al+3O2↑，是一种物质反应生成两种物质，属于分解反应，选项错误；

B、C2H5OH+3O22CO2+3H2O，生成物是两种化合物，选项错误；

C、2Mg+CO22MgO+C，是由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应，属于置换反应，选项正确；

D、AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓是两种化合物相互交换成分生成另外的两种化合物，属于复分解反应，选项错误，故选C。

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【题目】硅的原子结构示意图及在元素周期表的信息如图，下列说法错误的是（）

A. 硅属于非金属元素

B. 硅原子核内有14个质子

C. 硅原子核外有3个电子层

D. 硅的相对原子质量是28.09g

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【题目】（4分）汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸。请回答下列有关问题：

(1)若用100g质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制该稀硫酸时，需要蒸馏水（密度为1g/cm3）的体积为 ml（精确到0.1）；

(2)该实验的主要步骤有计算、量取、稀释配制、装瓶并贴标签。请填写右侧的标签；

(3)用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液溶质质量分数____ 20％（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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【题目】某有机物1.6g在足量的氧气中充分燃烧后，生成两种产物．将所得的产物全部依次通过盛有足量浓硫酸的甲装置（吸收水分）和盛有足量石灰水的乙装置（吸收二氧化碳），经测定甲装置增重1.8g，乙装置增重2.2g．则下列结论正确的是（　　）

A. 该有机物只含有C、H两种元素

B. 该有机物一定含有C、H元素，可能含有O元素

C. 该有机物一定含有C、H、O三种元素

D. 该反应不符合质量恒定律

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【题目】小明发现过氧化钠（Na2O2）一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白，Na2O2能与水反应，生成气体并放出大量的热。于是想探究它与水反应后产生的气体是什么？

（猜想与假设）对生成的气体成分进行判断，他提出了以下三种假设：

A．该气体是CO2

B．该气体是O2

C．该气体是H2

（1）同学们首先一致认为上述假设中的_____（填“A”或“B”或“C”）肯定不合理，理由是_____。

（设计实验方案）取少量过氧化钠固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象。

（实验验证并得出结论）

立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠。

（2）通过查阅资料，同学们又得知：在化学反应中，有元素化合价升高，就必然有元素化合价降低。于是通过小组讨论，大家一致认为上述假设中的_____（填“A”或“B”或“C”）肯定也不合理。

（3）同学们用图1装置（装置气密性良好）进行实验并检验，验证了上述分析的合理性：

操作步骤	实验现象	结论
取少量固体粉末于试管中，打开活塞使水流入试管，将带火星的木条放在图1中的导管_____（填“a”或“b”）处	带火星木条复燃	证明是该气体是O2

（4）写出过氧化钠与水反应的化学方程式_____。

（交流与反思）

（5）小王同学用图2装置，测量生成氧气的体积；测量气体体积读数时，必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时才能进行，因此应选用图2装置中的_____（填“A”或“B”），否则测量结果会_____（填偏大”或“偏小”）。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】根据图回答问题：

（1）写出仪器的名称：A：_____ B：______

（2）测定空气中氧气的体积分数实验，下列说法中，不正确的是_____（填字母序号）。

A．实验时，红磷的用量不影响最终结果 B．实验前，应先检验装置的气密性

C．点燃红磷前，先用弹簧夹夹紧胶皮管 D．红磷熄灭后，应立即打开弹簧夹

（3）镁在氮气中燃烧生成氮化镁（氮元素的化合价为﹣3价），写出反应的化学方程式：____

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【题目】人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。

（1）地壳中含量居第一位的金属元素是______（填元素符号）。

（2）日常使用的金属材料多数属于合金，与组成合金的纯金属相比，合金的优点一般有______（填序号）

①强度更低；②硬度更高；③熔点低；④抗腐蚀性更好

（3）某化学兴趣小组的学生发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中，该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序，进行如下探究活动；

（作出猜想）他们考虑到铝的活动性比铜强，对三种金属的活动性顺序作出如下猜想：

猜想一：Al＞Cu＞R；

猜想二______

猜想三：R＞Al＞Cu

（查阅资料）R是一种银白色的金属，在R的盐溶液中只有+2价，R的盐溶液呈蓝色，常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜：硫酸铝、氧化铝、硝酸铝的溶液均为无色。

（实验探究）为了探究哪一种猜想成立，甲、乙、丙三名同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。

猜想	主要操作	主要现象	实验结论
猜想一	打磨R丝，并将其插入到硫酸铜溶液中	R丝表面覆盖了一层红色的物质	猜想一 ______ （填“成立”或“不成立”）
猜想二	打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝，分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中	①R丝表面产生气泡缓慢，溶液由无色逐渐变成蓝色 ②铝丝表面产生气泡较快 ③铜丝表面没有气泡产生	猜想二成立。 R与稀硫酸反应的化学方程式为______
猜想三	______	无明显现象	猜想三成立