某同学量取液体,视线未与液体凹液面的最低处相平,仰视读数为20.0mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为10.0mL,则该同学实际倒出的液体的体积是
A. >10mL B. <10mL C. =10mL D. 无法确定
科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市南岗区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是( )
A. 金属铝放罝在空气中形成氧化膜 4A1 + 3O2 =2A12O3 氧化反应
B. 用氢氧化铝治疗胃酸过多症 A1(OH)3 +3HCl=A1Cl3 +H2O 复分解反应
C. 比较铜和银的活动性强弱 Cu +2AgCl = CuCl2 +2Ag 置换反应
D. 用盐酸除铁锈 Fe2O3 +6HC1=2FeCl3 +3H2O 复分解反应
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级上学期第二次限时检测化学试卷 题型:单选题
下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是
A. H2 B. O C. He D. CO
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科目:初中化学 来源:四川省遂宁市2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型:实验题
欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。
I提纯粗盐
实验室有如图所示装置,回答下列问题:
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(1)填写仪器名称:X_________;Y___________。
(2)可以从食盐溶液中获得食盐固体的是_______(填编号),可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是______(填编号)
(3)在a操作中玻璃棒的作用是___________。
(4)做过滤实验时,发现过滤后滤液仍然浑浊。其原因可能是什么?
①_________;②____________。
II配制溶液
欲配制50 g质量分数为15%的NaCl溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程。
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(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_______________。
(2)指出图中的一处错误操作________。该操作中应称量NaCl的质量是__________g;若如图②1 g以下用游码,其他过程没有误差,则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是__________。 (结果保留一位小数)
(3)所需量取水的体积为__________(水的密度为1 g/cm3),量筒的规格应为_____(填“10 mL”或“50 mL”)。
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序______
(5)操作③中搅拌的目的是___________
(6)操作⑤中有少量水溅出可能导致溶质质量分数______;量取水时仰视读数可能导致溶质质量分数____ ;在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零刻度位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数可能导致溶质质量分数_____。(填“偏高”“偏低”或“无影响”,下同)
(7)如果溶质是氢氧化钠固体,称量时调节托盘天平平衡后,先将_______放在托盘天平的左盘,称量其质量。 然后再右盘添加____________。最后添加氢氧化钠固体,直至天平平衡。
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科目:初中化学 来源:四川省遂宁市2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型:单选题
将100 g 10%的某固体物质M的溶液,分别进行下述操作,所得溶液中溶质的质量分数最小的是( )
A. 蒸发掉10 g水,无晶体析出
B. 加入10 g 10%的M的溶液
C. 加入10 g固体M,并使之完全溶解
D. 加入10 g水
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科目:初中化学 来源:四川省遂宁市2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型:单选题
科技人员成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料,反应的微观示意图如下。有关该反应的说法不正确的是
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A. 该反应不属于化合反应 B. 反应前后元素种类不变
C. 生成物中无单质 D. 参加反应的单质和化合物两物质的分子个数比为1:1
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科目:初中化学 来源:四川省遂宁市2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型:单选题
药品说明书中标有:本品每克含碘150mg,镁65mg,锌1.5mg,锰1mg,这里的碘、镁、锌、锰是指( )
A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质
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科目:初中化学 来源:山西省2018届九年级第三次阶段性测试化学试卷 题型:单选题
下列有关碳、氧循环的说法不正确的是( )
A. 碳循环就是指碳单质和二氧化碳的相互转化
B. 森林大面积砍伐会对自然界的碳、氧循环产生影响
C. 自然界绿色植物光合作用吸收二氧化碳的同时放出氧气
D. 动植物呼吸和化石燃料燃烧,消耗了氧气,产生了二氧化碳
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下图所示实验操作正确的是( )
A.
检查装置气密性 B.
往试管中加入锌粒
C.
加热液体 D.
固体药品的取用
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