【题目】水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
（1）中国也是全球100多个缺水国之一。有些地区的居民用地下水作为生活用水，常用____________检验地下水是硬水还是软水：生活中可用____________________的方法降低水的硬度
（2）如图是电解水的实验装置示意图。理论上两极收集到的气体的体积比是____________；从微观的原子、分子的角度分析，水分解过程中，___________可分，而___________不能再分。
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【题目】1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了实验．在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时发现：
（1）大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；
（2）一小部分α粒子改变了原来的运动方向；
（3）有极少部分α粒子被弹了回来．
按以上信息不能得出的结论是（ ）
A. 原子核体积很小 B. 原子核带正电 C. α粒子的质量很小 D. 电子带负电
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【题目】古人“钻木取火”过程中，快速搓动木棍使底部的干草着火，
(1)从“燃烧条件”分析：“钻木”为干草燃烧提供的条件是________________。
(2)形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表所示，回答问题：
不同气体中 | 在空气中 | 在氧气中 | 在臭氧中 |
实验现象 | 红热 | 剧烈燃烧 | 非常剧烈地燃烧 |
生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 | |||
①生成的气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为__________________________。
②木炭在臭氧(O3)中燃烧的化学方程式为_____________________________。
③根据表中信息，写一条对“燃烧条件”的新认识___________________。
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【题目】为及时发现天然气泄漏，燃气公司常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）乙硫醇在空气中也能燃烧，化学方程式为
下列说法正确的是
A.X的化学式为SO2
B.乙硫醇的相对分子质量为62 g
C.乙硫醇中碳元素的质量分数最大
D.乙硫醇中碳、氢、硫元素的质量比为2:6:1
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【题目】小明同学的智能手机屏幕解锁图形为④-①-⑤-⑨-⑥-③-⑤-⑦（见图）
这七个数字代表的物质为氧气、碳、一氧化碳、二氧化碳、氧化铁、氧化铜和氢氧化钙七种物质中的某一种。数字③代表的物质常温常压下为气体，数字⑨为黑色固体。“一”表示相连的物质间能发生化学反应。请回答：
（1）数字⑦代表的物质的化学式是_____。
（2）数字①与⑤代表的物质发生反应时_____（填 “放出”或“吸收”）热量。
（3）数字①与④代表的物质发生反应的化学方程式为_____。
（4）数字⑤与⑨代表的物质发生反应的化学方程式为_____。
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【题目】烧杯中盛有一定质量的氧化镁和氧化铁的固体混合物，向其中加入稀盐酸 100 g，恰好完全反应，得到该温度下的不饱和溶液 120 g。再向其中加入足量氢氧化钠溶液，充分反应后过滤，将沉淀洗涤、干燥、称量，其示数为 27.2 g。则下列相关计算中，不正确的是（ ）。
A.原固体中金属元素质量为 13.6gB.所用盐酸的溶质质量分数为 29.2%
C.最终所得溶液中含有 NaCl 58.5gD.实验中消耗的氢氧化钠质量为 32g
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【题目】图中A~H为初中化学常见的物质，且分别由C、H、O、Cl、S 、Ca、Cu、Fe、Al中的一种或几种元素组成。A是大理石的主要成分；H在空气中表面生成一层致密的氧化膜，具有很好的抗腐蚀性能；G、E、H均为单质，且E可以被磁铁吸引；C、D、E中含有同一种金属元素；F、D中只含有一种相同的非金属元素。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略。(已知MO+2HCl=MCl2+H2O，M表示某金属元素)
(1)G的化学式________；
(2)写出D与H反应生成E的化学方程式__________________________；
(3)写出F与H反应的化学方程式________________________________；
(4)写出B→A的化学方程式_____________________________________；
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【题目】小丽通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下：
加压时，装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气。减压时，分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中，分子筛并不消耗。小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究。
实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。
（实验记录）
实验步骤 | 实验现象 | 文字表达式 |
取一只250 mL的集气瓶，用排水法收集一瓶所带气体，然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中 | 木炭燃烧得更旺 | 文字表达式I |
表中，文字表达式为_____
（实验结论）收集的气体是纯净的氧气。
（实验反思1）老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是___________。
实验II：测定小丽所带气体中氧气的含量。
同学们在老师的指导下用250 mL 集气瓶设计了如下图所示装置，进行实验，并重复多次。
（实验记录 ）
实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
① | 检查装置的气密性 | 装置的气密性良好 | |
② | 加入药品，瓶装满水，将装置连接固定 | ||
③ | 打开止水夹a和b，向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和b | A中水进入到B中，B中水的体积为200 mL。 | 收集200 mL气体（由压强差引起的误差忽略不计） |
④ | 用凸透镜聚光引燃白磷 | 燃烧，产生大量白烟 | |
⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温，操作I | 现象I | 小丽收集的气体不是纯净的氧气 |
表中，操作I是____________，现象I是_________。上述反应文字表达式是_________。
（数据记录）
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
B中剩余水体积/mL | 100 | 42 | 39 | 41 | 38 |
（数据处理）已知，在上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去。取余下四次平均值计算，小丽所带气体中氧气的体积分数为________________% 。
（实验反思2）
（1）这台制氧机制氧气的过程发生的变化属于_____（填“物理变化”或“化学变化”）。
（2）导致第1组数据产生较大误差的可能原因是_________________。
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【题目】以FeSO4为原料制备铁黑颜料Fe3O4（其中Fe既有+2价，也有+3价）的过程如下：
“转化”过程的反应为：4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3。若原料中含FeSO4 9.12 t，下列说法正确的是
A.理论上与FeSO4反应的NaOH溶液的质量为4.8 t
B.理论上“转化”过程参与反应的O2的质量为480 kg
C.该方法理论上最终可以获得Fe3O4的质量为4.64 t
D.若“转化”过程参与反应的O2过量，则最终所得固体的质量偏小
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