下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。根据图示信息，下列说法正确的是
A．该反应生成两种物质
B．该反应是复分解反应
C．化学反应前后原子的种类不变
D．分子在化学变化中是不可分的
科目：初中化学 来源： 题型：
化学与我们的生活密切相关
⑴某地区学生营养午餐摄入标准值（每人每天）如表所示。
①糖类和右表中的蛋白质﹑ 能够为人体提供能量。
②下列食物中富含淀粉的是 。（填序号）
a.土豆 b.牛奶 c.豆油
③缺 (填元素名称)可能导致骨骼疏松，畸形，易得佝偻病。
④人体不可缺少的营养物质有蛋白质，糖类，脂肪，矿物质，水和
⑵材料对我们生活的影响越来越大
①下列属于无机材料的是 ，属于复合材料的是 。（填序号）
a.镁铝合金 b.聚乙烯 c.钢筋混凝土 d.有机玻璃
②下列方法不能防止钢铁腐蚀的是 。（填序号）
A.表面涂油 b.食盐水浸泡 c.表面镀铬
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图所示，甲图表示氯化钠在水中的溶解度曲线，乙图表示硝酸钾在水中的溶解度曲线。下列说法错误的是（ ）
A、由甲图可知，氯化钠在40℃时的溶解度为36.6g
B、由乙可知，硝酸钾在水中的溶解度随温度的升高而增大
C、比较甲乙可知，可采用蒸发结晶来提纯混有少量氯化钠的硝酸钾晶体
D、比较甲乙可知，相同温度下影响固体溶质溶解度的因素是溶质的性质
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科目：初中化学 来源： 题型：
从Ca、Na、C、H、O、N六种元素中选择适当的元素，按要求填空。
（1）用适当的数字和符号填空：
①两个钙离子______________； ②3个氨气分子_____________；
（2）写出符合下列要求的物质的化学式：
①造成“温室效应”的单质是_____________；
②一种氮肥是_______________；
③实验室常用的液体燃料是_______________；
④蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是_____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法正确的是
A．由不同种元素组成的物质一定是混合物
B．某物质能与碱反应生成盐和水，则该物质一定是酸
C．金属与盐溶液发生置换反应后，溶液的质量一定增加
D．同一温度下，某吲体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大
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科目：初中化学 来源： 题型：
A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。
回答下列问题：
(1)写出下列物质的化学式：A ；D 。
(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式 。
(3)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在实验室小金分别用甲盐的晶体配置了溶质质量分数为5%的A溶液和30%的B溶液，但忘了贴标签，请你运用两种不同的科学原理，分别设计两个简单实验来判别这两瓶溶液。请写出简要的实验方案和明确的判别依据。有下列仪器、物品供选择：量筒、天平、
小烧杯、酒精灯、三脚架、石棉网、漏斗、玻璃棒、滤纸、温度计、新鲜罗卜、甲盐的晶体。
（实验室的室温为30℃，30℃甲盐的溶解度为50g）
方案1：
判别依据：
方案2：
判别依据：
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科目：初中化学 来源： 题型：
二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一。实际生产中，经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2，流程图如下(部分条件及物质未标出)。
（1）分离室中进行的操作是____________。
（2）该流程图所标出的物质中，溶
于水放出大量热的氧化物是__________。
（3）“捕捉室”内发生反应的化学方程式为_____________________________。
（4）将CaO加入到x溶液中，其中发生复分解反应的
化学方程式是_______________________________。
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