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下列说法中错误的是(  )
A、在化学变化中分子可以分成原子
B、固体难压缩,说明固体分子间无间隔
C、构成物质的粒子有分子、原子和离子等
D、氧化物中一定含有氧元素
考点:化学反应的实质,从组成上识别氧化物,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成,物质的分类
分析:A、根据化学变化的实质来分析;B、根据分子的特征来分析;C、根据构成物质的粒子来分析;D、根据氧化物的概念来分析.
解答:解:A、化学变化的实质就是分子分成原子,原子重新组合成新的分子,正确;
B、固体分子之间的空隙较小,被压缩后,分子之间的间距变小,分子之间的斥力变大,所以很难被压缩,错误;
C、金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,有些物质是由离子构成的,正确;
D、氧化物是指只含有两种元素,且其中一种元素是氧元素的化合物,正确.
故选B.
点评:本题从微观角度考查了化学变化的实质、分子的性质、构成物质的基本粒子,也考查了氧化物的组成,属于常识题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列生活现象,属于物理变化的是(  )
A、铜片加热变黑
B、香水挥发
C、光合作用
D、浓盐酸和浓氨水相遇冒白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质性质的表述中,属于化学性质的是(  )
A、氧气无色无味
B、铝呈银白色
C、蔗糖易溶于水
D、酒精能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方案中,可行的是(  )
A、将白醋滴在润湿的pH试纸上,测定其pH
B、用氢氧化钠溶液除去CO2中的HCl气体
C、用BaCl2溶液除去KNO3溶液中少量的K2SO4
D、按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离CaCl2、CaCO3的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验记录合理的是(  )
A、用托盘天平称取10.15g NaCl
B、50mL酒精和50mL水混合得到100mL酒精溶液
C、用100mL烧杯量取75mL蒸馏水
D、用广泛pH试纸测出某碱溶液的pH为12

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室做铁丝在氧气中燃烧的实验时,不必要的操作是(  )
A、用砂纸将铁锈擦掉
B、在集气瓶内预先装少量的水
C、在试验台上垫上石棉网
D、在细铁丝的一端系一根火柴梗

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于金属与氧气反应的说法中正确的是(  )
A、红热的铁丝在空气中能燃烧
B、各种金属在常温下都能与氧气反应
C、根据金属与氧气反应的难易程度,可以初步比较一些金属的活动性
D、在较高温度下能与氧气反应的金属,在常温下也能与氧气反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示:

(1)一周后观察:试管①和③中的铁钉无明显变化,试管②中的铁钉明显生锈.探究发现铁生锈的主要条件是铁与
 
直接接触,其中铁钉中的A、B、C三处中
 
处锈蚀最严重.
(2)试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是
 

(3)沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是
 

(4)能否用铁制容器盛放杀菌剂波尔多液(主要成分CuSO4
 
(能或否).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:①
 
;②
 

(2)小李在实验室中用高锰酸钾制取氧气,他选择的发生装置是
 
(填序号,下同),收集装置是
 
.小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置,请你写出小红制取氧气的化学反应方程式:
 

(3)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是
 
(填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式
 

(4)装置B、C都可以用来制取(3)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点
 

(5)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口
 
通入.

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