钠是一种银白色固体,放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠,把钠投入水中,与水剧烈反应,熔化成闪亮小球在水面上游动,生成了氢氧化钠和氢气。下列有关钠的叙述不正确的是
A.金属钠必须隔绝空气保存
B.钠与水反应放热,使钠熔化,钠是熔点最低的金属
C.钠和水反应的化学方程式为 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
D.把钠投入硫酸铜溶液中会产生无色无味的气体和蓝色沉淀
科目:初中化学 来源:2020年四川省南充市中考三模化学试卷 题型:单选题
下列实验中,现象正确且可得到相应结论的是
| 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 把硫在空气中点燃,再伸进充满氧气的集气瓶里 | 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 | 硫在空气中燃烧生成SO2,在氧气中燃烧生成SO3 |
B | 在电解器的玻璃管中加满水,接通直流电源 | 两极玻璃管中有气体生成,体积比是1:2 | 水是化合物,可分解 |
C | 高温条件下,将CO通入Fe2O3粉末 | 黑色粉末变为红色 | 可利用CO的还原性来炼铁 |
D | 将带火星的木条置于一瓶盛有氧气的集气瓶口上方 | 木条不复燃 | O2能支持燃烧 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2020年江苏省盐城市盐都区毓龙路实验学校中考一模化学试卷 题型:单选题
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。下列说法正确的是( )
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A.常温下,物质乙易溶于水 B.甲的溶解度大于乙的溶解度
C.t1℃时,两种溶液中溶质的质量分数一定相等 D.当乙中混有少量的甲时,可以采用降温结晶的方法提纯乙
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科目:初中化学 来源:江西省赣州市石城县2019-2020学年九年级下学期知识竞赛化学试卷 题型:填空题
按要求完成下列方程式的书写。
(1)有复合肥生成的中和反应(方程式表示)_____________
(2)某些金属氢化物(其中氢显-l价)与水反应可生成碱和氢气,如NaH+H2O =NaOH+H2↑。试用一个化学方程式表示CaH2与Na2CO3水溶液之间发生的化学反应(方程式表示)___________
(3)Cu不活泼,通常情况下不与稀硫酸反应,但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后,溶液很快变蓝色,试写出该反应的化学方程式 ___________________________
(4)仿照下列化学方程式:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,试完成化学方程式的书写:NH3和NO2反应 ___________________________________________
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科目:初中化学 来源:江西省赣州市石城县2019-2020学年九年级下学期知识竞赛化学试卷 题型:单选题
现有
和
组成的固体混合物共5
,向其中加入100
溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应,得到105
不饱和溶液。则原固体混合物中镁元素的质量为
A.1.2
B.12
C.2.4
D.4.8![]()
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科目:初中化学 来源:内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年九年级下学期4月月考化学试卷 题型:计算题
为测定某氯化钙样品中氯化钠的质量,取该固体混合物9.2g,完全溶于40.8g水中,向其中逐滴加入碳酸钠溶液,生成沉淀与加入碳酸钠溶液的质量关系如图所示,若恰好完全反应时得到溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。
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计算:
(1)样品中氯化钠的质量__________。
(2)加入的碳酸钠溶液的溶质质量分数__________。
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科目:初中化学 来源:内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年九年级下学期4月月考化学试卷 题型:填空题
根据图回答:
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(1)如图所示的结构示意图共表示____种元素的粒子(填数字)。
(2)写出由图中三种元素组成的化合物的化学式____。
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科目:初中化学 来源:2020年4月青海省西宁市中考模拟化学试卷 题型:填空题
现有下列物质:KC1O3、Ca(OH)2、H2SO4、CaCO3、NaOH、Al(OH)3等,在生产、生活和科学实验中有广泛的用途.请按下列要求填空:
①在实验室里,用于制取氧气的物质是______。
②用于制造肥皂,以及石油、造纸、纺织和印染等工业,它是______。
③具有强烈的腐蚀性、吸水性、脱水性(能使碳水化合物碳化)的是___。
④能用于制取某种气体,且属于大理石或石灰石的主要成分的是_____。
⑤可用于治疗胃酸过多症的一种药剂的主要成分的是_____。
⑥农业中用来降低土壤酸性,改良土壤结构的是________;若土壤的酸性是由硫酸造成的,写出降低土壤酸性的化学方程式:______。
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科目:初中化学 来源:2017年安徽省淮北市中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
某研究性学习小组在做“镁与稀盐酸反应”的实验时,发现一个意外现象,试管底部有灰白色沉淀生成。
[提出问题]出现灰白色沉淀是否为偶然现象?
[设计实验]实验1:向4份相同体积与浓度的稀盐酸中分别加入一定长度的镁带。
试管 | A | B | C | D |
镁带长度 | 1 cm | 2cm | 3 cm | 4cm |
实验现象 | 快速反应产生大量气泡,试管发热。最终镁带溶解 | 快速反应产生大量气泡,试管发热,镁带溶解,出现少量白色浑浊 | 快速反应产生大量气泡,试管发热,镁带溶解,出现灰白色沉淀 | 快速反应产生大量气泡,试管发热,镁带溶解,溶液变浑浊,久置得大量灰白色沉淀 |
沉淀量 | 无沉淀生成 | 少量沉淀 | 沉淀较多 | 沉淀很多 |
据表分析,______是实验出现“异常”的主要因素写出产生气泡反应的化学方程式____,实验前用砂纸打磨镁条的原因是______。
实验2:将少量灰白色沉淀用蒸溜水清洗并室温晾干。然后取样,按图加热固体,用湿润的蓝色石蕊试纸检验气体产物试纸变红;若另取一端用硝酸银溶液浸润的玻璃棒悬于试管口,出现白色浑浊,则灰白色沉淀中一定含有______元素。
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用pH计监测反应过程中溶液pH变化并读数。实验结果如下:
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | … | 放置过夜 |
溶液pH | 2.0 | 5.8 | 7.4 | 8.0 | 8.6 | 9.0 | 9.3 | 9.6 | 9.8 | 10.0 | 10.0 | … | 10.2 |
实验现象 | 一 | 大量气泡,无沉淀生成 | 镁带慢慢溶解,气泡量减少 ,溶液变浑浊,烧杯内灰白色沉淀逐渐增加 |
气泡减慢的原因是______,充分反应后溶液的pH____(填“>”、“<”或“=”)7。
[实验拓展]镁与稀盐酸反应时.试管中还出现白雾。哪种因素会促进反应过程中出现白雾?请设计实验进行验证。
影响因素:____________。
实验验证:____________。
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