科目：初中化学 来源： 题型：
生命必需的水在化学中常用作溶剂和原料．
（1）部分地下水溶有较多含 的物质，这种水称为硬水．用 可鉴别硬水与软水．
（2）电解水时，为增强水的导电性，可在水中加少量 ，在与直流电源 极相连的电极上产生氢气．
（3）水由 组成，保持水的化学性质的最小微粒是 （填化学式）．
（4）下列做法会造成水体污染的有 （填字母序号）．
a．工业废水直接排放
b．工业废气处理后排放
c．广泛使用含磷洗衣粉
d．大量使用化肥、农药
（5）如图为自然界水循环示意图
下列关于水的天然循环的说法中正确的是 （填字母）．
a．水在天然循环过程中实现了水的自身净化
b．水的天然循环是通过水的三态变化实现的
c．太阳为水的天然循环提供了能量．
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科目：初中化学 来源： 题型：
最近，“镉大米”成为公众关注的热点问题之一．据了解，含镉的大米对人的肝肾损害比较大．镉（Cd）的原子序数为48，中子数为64，下列说法错误的是（ ）
A．镉原子的质子数为48 B． 镉原子的相对原子质量为112g
C．镉是金属元素 D． 镉原子的核外电子数为48
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科目：初中化学 来源： 题型：
在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合条件的粒子填空：
⑴带正电的粒子有 ； ⑵不显电性的粒子有 ；
⑶质量与一种碳原子质量的1/12大约相等的有 ；
⑷能直接构成纯净物的粒子是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
(1)金属铁是由______(填“原子”“分子”或“离子”，下同)构成的，硫酸铜是由______构成的。
(2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为：
①当a＝________时，该粒子是原子；
②当a＝8时，该粒子是________(填“原子”“阳离子”或 “阴离子”)，其符号为________。
(3)氯化氢是一种无色、有刺激性气味的气体。小明走进实验室就闻到了这种气味，从分子的角度解释这种现象： _________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子
填在相应的横线上：
（1）能保持物质化学性质的粒子是________。
（2）化学变化中的最小粒子是________。
（3）带正电荷的粒子是________。
（4）不显电性的粒子是________。
（5）质量最小的粒子是________。
（6）在同一原子中数目相等的粒子是________。
（7）决定原子质量大小的粒子主要是________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点．如图是某化学反应的微观过程示意图，请回答相关问题．
（1）A中物质分别是 、 ；
（2）请在B框内将相关粒子的图形补充完整；
（3）C中物质属于 （填纯净物或混合物）；
（4）从图中可总结出原子与分子本质区别是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图表示某化学反应微观示意图，下列说法中正确的是（ ）
A．图示中x的数值为4
B．该反应的基本类型为复分解反应
C．甲和乙的相对分子质量之和等于丙和丁的相对分子质量之和
D．该化学反应中，反应物和生成物的微粒个数比为5∶4∶1∶8
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和 构成的，原子核由 和 构成的。②在原子中，核电荷数＝ ＝ 
