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    （3分）实验中学的小春和小玲同学在张老师的指导下，对呼吸作用是否产生CO2气体进行探究。请你一同参与：

    【提出问题】人呼出的气体中是否含有CO2气体？

    【设计方案并实验】

    小春：在试管中加入2 mL蒸馏水，用玻璃导管向其中吹气，未发现明显现象。

    小玲：在试管中加入2 mL澄清石灰水，用玻璃导管向其中吹气，溶液变浑浊。

    【解释与结论】小玲的实验结果证实了呼出的气体中含有CO2气体，其方案中的实验

    原理可用符号表达式表示为___________________________________。

    【评价与反思】小春的实验若继续进行，也能得到与小玲相同的结论。请你帮助设计后续方案：实验操作为_________________________________________________；实验现象是________________________________________________________。

     

    【答案】

    【解释与结论】Ca(OH)2＋CO2 →　CaCO3＋H2O  【评价与反思】向试管中滴加紫色石蕊试液，振荡石蕊试液由紫色变为红色

    【解析】略

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?朝阳）实验中学小春和小玲同学在张老师的指导下，对呼吸作用是否产生CO2气体进行探究．请你一同参与：
    【提出问题】人呼出的气体中是否含有CO2气体？
    【设计方案并实验】小春：在试管中加入2mL蒸馏水，用玻璃导管向其中吹气，未发现明显现象．小玲：在试管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃导管向其中吹气，溶液变浑浊．
    【解释与结论】小玲的实验结果证实了人呼出的气体中含有CO2气体．其方案中的实验原理用化学反应方程式表示为
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    ．
    【评价与反思】小春的实验若继续进行，也能得到与小玲同样的结论．请你帮助设计后续方案；实验操作
    向原试管中滴加2～3滴紫色石蕊试液
    向原试管中滴加2～3滴紫色石蕊试液
    ；
    实验现象
    紫色石蕊变红色（或溶液变红）
    紫色石蕊变红色（或溶液变红）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （3分）实验中学的小春和小玲同学在张老师的指导下，对呼吸作用是否产生CO2气体进行探究。请你一同参与：

    【提出问题】人呼出的气体中是否含有CO2气体？

    【设计方案并实验】

    小春：在试管中加入2 mL蒸馏水，用玻璃导管向其中吹气，未发现明显现象。

    小玲：在试管中加入2 mL澄清石灰水，用玻璃导管向其中吹气，溶液变浑浊。

    【解释与结论】小玲的实验结果证实了呼出的气体中含有CO2气体，其方案中的实验

    原理可用符号表达式表示为___________________________________。

    【评价与反思】小春的实验若继续进行，也能得到与小玲相同的结论。请你帮助设计后续方案：实验操作为_________________________________________________；实验现象是________________________________________________________。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （3分）实验中学的小春和小玲同学在张老师的指导下，对呼吸作用是否产生CO2气体进行探究。请你一同参与：
    【提出问题】人呼出的气体中是否含有CO2气体？
    【设计方案并实验】
    小春：在试管中加入2 mL蒸馏水，用玻璃导管向其中吹气，未发现明显现象。
    小玲：在试管中加入2 mL澄清石灰水，用玻璃导管向其中吹气，溶液变浑浊。
    【解释与结论】小玲的实验结果证实了呼出的气体中含有CO2气体，其方案中的实验
    原理可用符号表达式表示为___________________________________。
    【评价与反思】小春的实验若继续进行，也能得到与小玲相同的结论。请你帮助设计后续方案：实验操作为_________________________________________________；实验现象是________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省苏州地区初三第一学期化学期中复习测试题一 题型：探究题

    （3分）实验中学的小春和小玲同学在张老师的指导下，对呼吸作用是否产生CO2气体进行探究。请你一同参与：
    【提出问题】人呼出的气体中是否含有CO2气体？
    【设计方案并实验】
    小春：在试管中加入2 mL蒸馏水，用玻璃导管向其中吹气，未发现明显现象。
    小玲：在试管中加入2 mL澄清石灰水，用玻璃导管向其中吹气，溶液变浑浊。
    【解释与结论】小玲的实验结果证实了呼出的气体中含有CO2气体，其方案中的实验
    原理可用符号表达式表示为___________________________________。
    【评价与反思】小春的实验若继续进行，也能得到与小玲相同的结论。请你帮助设计后续方案：实验操作为_________________________________________________；实验现象是________________________________________________________。

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