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【题目】2015年8月天津塘沽发生特大爆炸事故,其中一种物质为电石。电石(CaC2)与X接触剧烈反应产生可燃性气体乙炔(C2H2)。

①电石和X反应的化学方程式为:CaC2+2X→Ca(OH)2+C2H2↑,其中X的化学式为 。

②利用乙炔燃烧产生的高温可以焊接金属。C2H2的摩尔质量为 ,0.25molC2H2中含有 个氢原子,将C2H2在纯氧中燃烧,其生成物中一定含有 元素。

③乙炔可以用排水法进行收集,由此可推知乙炔的性质是 。

【答案】①H2O ②26 g/mol 3.01×1023 3种 (或碳、氢、氧) ③不溶于水

【解析】

试题分析:根据质量守恒定律可以知道参加反应的各种原子的个数和种类不会改变的原则,可以确定X的化学式为 H2O;C2H2的摩尔质量为26 g/mol,0.25molC2H2中含有3.01×1023个氢原子,将C2H2在纯氧中燃烧,其生成物中一定含有三种元素,。乙炔可以用排水法进行收集,可推知乙炔的性质是不溶于水。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组取用生石灰时,发现装生石灰(CaO)的塑料试剂瓶已经膨胀破裂。他们请教老师后得知该生石灰已经变质。他们对瓶内固体的成分产生了好奇,于是他们对这瓶固体的成分展开了探究。

【提出问题】这瓶久置的生石灰的成分是什么?

【猜想假设】猜想一:全部是Ca(OH)2

猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物

猜想三:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物

你还可以作出的猜想是:

【查阅资料】Ca(OH)2微溶于水,能与稀盐酸反应生成氯化钙和水。

【分析判断】 该固体可能含有Ca(OH)2的原因是 (用化学方程式表示)

【实验探究】

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量固体,倒入适量水,充分搅拌、静置


固体中一定不含CaO

②取上层清液于试管中,通入二氧化碳

变浑浊

固体中

③另取少量固体放入试管中,

有气泡冒出

固体中一定含CaCO3

写出操作②中发生的化学反应方程式 。

【实验结论】通过以上实验探究,得出猜想 成立。

【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意 。

【数据处理】为测定该固体中碳酸钙的质量分数,取样品10g于烧杯中加入稀盐酸50g,恰好完全反应,反应后烧杯中物质总质量为56.7g,则该固体中碳酸钙的质量分数是 (写出具体的计算过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】类推可以实现知识迁移,但不符合事实的类推会得出错误的结论。下列类推正确的是

A.硝酸铵溶于水吸收大量的热,食盐溶于水也吸收大量的热

B.氮肥氯化铵与碱研磨放出氨气,氮肥尿素与碱研磨也能放出氨气

C.盐酸与块状石灰石反应能制取CO2,则稀硫酸也能与块状石灰石反应制取CO2

D.氢气与空气混合点燃可能爆炸,CO与空气混合点燃也可能爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活离不开水。深化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

(1)茶杯内的纱网,可以将茶叶和茶水分开,便于饮用,该设计利用的化学原理是 。

(2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中异味和色素。

(3)自来水厂用二氧化氯(ClO2)消毒杀菌,二氧化氯 (填“是”或“不是”)氧化物。

(4)地下水中含较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】常见的下列现象,都属于化学变化的一组是

A. 汽油挥发,酒精燃烧,蜡烛变形

B. 植物腐烂,钢铁生锈,动植物的新陈代谢

C. 铁铸成钢,蜡烛加热熔化,绿色植物的光合作用

D. 水分蒸发,金属导电,绿色植物的光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答与水有关的问题。

(1)保持水的化学性质的最小粒子是 (填化学式)。

(2)下列生活中的“水”属于纯净物的是 (填编号)。

A.湖水 B.雨水 C.蒸馏水 D.地下水

(3)生活中可以用 来区分硬水和软水。

(4)含氮的物质进人水中会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“氮”是指 (填编号)。

A.元素 B.单质 C.离子 D.分子

(5)电解水时收集一试管正极产生的气体,检验该气体的方法(操作、可能现象及结论): 。

(6)家用环保型消毒液发生器中发生的主要反应:氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气。该反应的化学方程式: 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】暖宝宝保暖贴是一种防寒用品。小明想探究暖宝宝中的主要成分是什么,他剪开内包装袋,发现其中的粉末呈黑色。

【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种。

【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末,部分被吸引。

【查阅资料】四氧化三铁具有磁性,能被磁铁吸引。

【初步结论】该黑色粉末可能含有 。

【进行实验】

实验编号

实验操作

实验现象

①

取黑色粉末加足量稀硫酸

固体部分溶解,有气泡产生,溶液无蓝色

②

取实验①的残渣灼烧,将内壁涂有

澄清石灰水的小烧杯罩在上方

澄清石灰水变浑浊

由实验①可知,该黑色粉末肯定含 ,肯定不含 .写出实验①的化学反应方程式 。

由实验②可知,该黑色粉末肯定含 。

【得出结论】暖宝宝的组成可能是(写出两种可能的情况) 、 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下表是元素周期表的部分内容,请认真分析并回答有关问题。

族

周期

IA

IIA

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

O

2

3 Li

锂

6.941

4 Be

铍

9.012

5 B

硼10.81

6 C

碳12.01

7 N

氮14.01

8 O

氧16.00

9 F

氟

19.00

10 Ne

氖

20.18

3

11 Na

钠

22.99

12 Mg

镁

24.31

13 Al铝26.98

14 Si硅28.09

15 P磷30.97

16 S 硫32.06

17 Cl

氯

35.45

18 Ar

氩

39.95

请根据相关信息与知识回答:

(1)从表中查出硫元素的相对原子质量为 ;

(2)写出原子序数为8和13的两种元素组成的化合物的化学式 。

(3)表中与氯(Cl)元素化学性质相似的元素是 。

(4)元素周期表中每一个横行叫做一个周期。通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,如:(填字母序号) 。

A、从左到右,各元素原子的原子序数依次增加

B、从左到右,各元素的化学性质都相似

C、从左到右,各元素原子的最外层电子数相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁是生产、生活中应用最广泛的金属材料。

(1)酸菜等酸性的食物不宜用铁质器具长期盛放,因为______________。

(2)为减缓海水对铁质海轮外壳的腐蚀,制造海轮时,会在海轮船底四周镶嵌比铁更活泼的金属。下列金属适宜船底镶嵌的是________(填选项)。

A.Ag B.Cu C.Pt D.Zn

(3)对铁进行“发蓝”处理,其表面将形成致密的氧化膜而有效避免腐蚀。

①致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是________________。

②为检验“发蓝”处理的铁质零件表面形成的氧化膜是否致密,将该零件浸泡于硫酸铜溶液中,发现零件表面出现红色物质。由此可知该零件“发蓝”处理的效果 (填“好”或“不好”),因为 (用化学方程式表示)。

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